小学为什么要超前学?超前学怎样安排?小学阶段的课内知识量在整个教育阶段占比仅3%,却长达6年。初中只有3年,却要学小学3倍的知识量。这个分配本就不均衡,加上小学阶段还在大力的提倡双减,不留作业,不考试,造成孩子有大量的空闲时间。
到了初中,学科门数变多,知识量变大,内容变难,孩子会压力陡增。因此,强烈建议小学有余力的孩子要对标中高考做规划!
🍀🍀 语文篇
👉🏻背完必背古诗,以及初中文言文,有余力可以将高中文言文一起背。(注意,不是不求甚解的背,要搞懂。详细的文言文路径,我会在其他的内容中持续分享。)
👉🏻学完论语。
👉🏻跟一套大语文课程。(诸葛大语文、新麦大语文、王芳大语文都可)
👉🏻完成12本必读名著的阅读
👉🏻听历史故事,地理故事,搭历史和地理的框架。听诗人故事,古代名人和典故故事,积累古代文化文学常识。
☘️☘️ 数学篇
👉🏻平日跟学校课程,假期做超前学和拔高。大概朝前一到两个年级。
👉🏻打拔高看孩子能力,一般来说浅奥的难度就够了。(学而思还有我)
☘️☘️ 英语篇
👉🏻一定要在小学阶段多花时间将英语打造成优势学科!
👉🏻分级读物选一到两套刷起来。(raz、海尼曼、牛津树)
👉🏻跟一套跟一套系统化的课程。(新概念、剑桥)
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☀️☀️ 我是教育专家云龙老师,关于小学生学习规划、学习方法和家长心路,我会持续分享走心内容。
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发布于 上海
