少年高二，数学已经结课，数学老师让家长们问问孩子：#高中数学# 23个核心章节，80多个大类知识，几百个细节考点，对照课本目录，你家孩子能写出多少？

题目无限，而其类型有限，受@哲别20090324 启发，动手+动脑，整理出家庭版，高中理科归纳总结知识点的五个步骤。

学习要吃苦，但是学到东西解决问题很酷。很多孩子没有进步和成长，并不是因为天分或者能力，而是因为他们在应该总结归纳的时候总是说：我知道应该这么做，但这实在是太麻烦了。
因为害怕麻烦而拒绝学习，最终的结果是： 被麻烦折磨一辈子。

第一步，翻开课本目录，从第一章开始，以“节”为单位，顺序往下写出重要的公式、定理、结论等，至本“章”结束。

第一步能完成80%，继续第二步。
第一步完不成，翻看课本和笔记，努力回想老师上课讲的内容。

第二步，返回第一章，以“章”为单位，写出本章确定考的考点，经常考的考点，并把这些考点涉及到的公式和定理列出来。另外一些基本不会考的，略过。

第二步要求100%完成。没有理解的，记不住的，就趁着归纳整理的机会想方设法弄懂、搞明白。

第三步，拼命回忆。做过辣么多卷子和习题，拼命想一想，上面的那些考点常见的出题方式是什么？选择题还是解答题？经常出现在考卷中的什么位置，比较靠前还是靠后？难度如何？平时作业考试用心，此时能回想出更多细节。

第四步，继续拼命回想。前面已经回忆出具体题目，继续回想，怎么解题？每个考点常用的答题方法有哪些？一般来说考点的解题方法不会很多，三五种已经足够了。

第五步，你的高分秘籍来了。你以往在什么地方出错，你的陷阱就在哪。别人错不错不管，关键是自己错不错。你错过的地方都是“陷阱”，找出陷阱，前方必是坦途。

学习三步走，吃透课本，梳理知识，归纳总结。

吃透课本只是把肉嚼烂，梳理知识和最后归纳总结，才算咽下肚子，吸收养份，真正成为自己的认知。认知不断积累不断联系，拥有系统性思维，学以致用。最后高考考场用出来是关键。祝你考出好成绩。#高考加油#

❤️ 如果你身边有高中理科生和他们的家长，推荐你把这个总结归纳的方法分享给他们