继续说作文的事。像前几天那种堆砌辞藻的“满分作文”为什么会唬住很多人,称赞其“有才华”呢?其实这就是抓住大脑的bug,虽然文章本身没有信息增量,但如果从“阅卷”的角度来说,堆砌的辞藻本身是很庞大的信息量,是一种负担,如果你一时处理不了这么多的信息量,就会被唬住,觉得这人很厉害。
如果你不明白,可以看下前两天流传的另一个视频,链接:http://t.cn/A6pXIX7q
你看这里面把扭矩、高能蛋白、UFO、核污染、 勾股定理各种大词都塞进来了,是不是很厉害?你觉得不厉害,那是因为你有一定知识面,一眼能看出这个视频就是搞笑的,是为了搞笑而胡乱拼凑。但实际上,那个满分作文跟这个视频没有本质区别,在能够处理这些信息的人眼中,都是胡乱拼凑,无非是拼得像不像。
这种胡乱拼凑跟才华没有必然关系,但如果硬要说,可能跟背诵能力、记忆力有点关系。说个小事,大概在初二的时候,有一天语文老师找到我,说县里准备搞一个成语大赛,让我去参加,然后塞给我一本葵花宝典,不对,是成语字典。然后接下来半个月,我就硬生生把这本字典刷了三遍,差不多把里面的成语全背下来了。就在我自信满满准备去参赛时,这个比赛取消了。
大概到了中学后,我感觉自己的记忆力极强,几乎就没有不能背下来的。但是,我背下来的那些成语,很多是用不上的,以后就是慢慢遗忘掉一部分。我们刷过的古文、古诗词也是如此,当时名篇都能背下来,收获肯定是有的,但不见得会寻章摘句使用。
能背,能用到文章里,说是优势也可以,但不是写好文章的充分条件,甚至不是必要条件。
发布于 北京
