少年目前高二，唯一能拿得出手的科目是数学，高中以来稳定在130-140，偶尔140+或者120-。
半年来我一直悄悄观察，上周又用两盒梦龙争取到一次灵魂烤问。以下是少年总结的，刷数学题前需要具备的几个条件，以及我总结出的少年刷数学题的步骤。#一起家庭教育#

本质上来说，刷题其实就是调用已经学过的知识，按照做题步骤，最终解决实际问题的过程。
刷题前，需要具备下面几个条件：
1⃣️.知识有学过（上课有听，知道有这样一个知识）
2⃣️.知识理解正确（知道适用条件，明白如何运用）
3⃣️.能调用到恰当的知识（调用A知识而非B知识）
4⃣️.能推理知识点的相应变形（某个公式的相关变形，以及与其它公式的相应联系）

如果以上四个条件还没有解决好，最好先不要刷题，即便刷，效果也会大打折扣。

以下是我记录的刷题流程：

1.摊开试题册，准备好耳机和音乐。（根据心情和题目难易程度，有时听有时不听）

2.从第一题开始，阅题，回答。

3.遇到不会的题目，尝试解答，测试自己能答到哪个步骤。

4.跳过这个不会的题，阅读下一题，开始新的作答。

5.又遇到不会的题目，返回3。直到阅完所有题目，继续步聚6。

6.给不会的题目分类：完全不会、一知半解、做出来但不确定答案是否正确。（一般重要）

7.查找答案并参考，在所有不会的题目中，从最不棘手的题目开始，阅览答案解析。

8.常常会发现有一句话无法理解，比如“由a，可推出b”——怎么就由a推出b了？拿出教材和教材详解，查看a和b的相关定义及用法，深度思考。（非常重要）#高考数学#

9.如果还是不理解，问老师。（问到理解为止，不理解不罢休）（有时问同学，不一定能讲懂）

最后：
数理化不分家，理科都可以按这个步骤。刷题的快乐是因为每次都有进步，遇到难题不要慌，沉下心，反正离高考还远着呢，耐着性子弄懂不会的知识点。不懂就问，有什么不敢问的，碰到勤学好问，不断进步的学生，是师生缘份。#高中数学#

❤️ 如果你身边有特别想提分的理科生，推荐你把今天的方法分享给他们。