有幸收到小小老师@别拿我图当头像 的画集！
反其道而行的装帧设计像在阻止观众进一步解读，回到精炼巧妙的画面本身。化解了书本的分量感。
从灵活果断的用笔能感受到老师背后有细密的精神世界，但下笔又有“绘画只是绘画”的纯粹。

就像她在书里说：近以一种断章取义而不甚了解的姿态运用图式和元素。

暂且把这句话当作是在谦虚，多数时候我们都试图厘清思绪，找到绝对的因果关系，去提炼，总结。在运用以前确保知识的正确。但放弃正确，接受“边界的模糊”，接受“不确定性”，学会更加直接地呈现似乎需要更多的时间。

两个版本都好喜欢，超幸福