儿童学习力唐老师 23-08-07 11:33
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18世纪中,德国医生兼神经解剖学家弗朗茨.约瑟夫.加尔提出:
1、所有的心理活动心理过程都是生物性的,也就是说心理活动是由神经冲动产生的,在大脑中有迹可寻。
2、大脑皮层中不同区域对应不同的心理功能。
到了19世纪20年代,法国神经学家皮埃尔.弗劳伦斯针对加尔的理论进行修正,他通过实验发现,大脑各个脑区同等重要,每个区域都能表达大脑的任意功能。
而到了19世纪下半叶,皮埃尔.保罗.布罗卡和卡尔.韦尼克通过研究失语症患者对大脑有了新的发现:任何一种复杂行为都不是单一脑区而是由若干个脑区共同作用的产物。比如一个完整语言功能的表达是由大脑不同脑区协作完成。语言的理解由韦尼克区完成,而语言的表达由布洛卡区完成。这两个区域由弓状束相连接。

发布于 湖南