【被分成两半的女孩】和《人物》的视频电话接通时，张子一特地戴上了一对珍珠耳环，希望用一种庄重的姿态去讲述这一段过去，也是重新回顾接受新教育30年以来的自我变化。她坦诚地向我们解答了一些共通的问题，在1990年代，教育家提供的是一种怎样的创新教育？回到公立学校后，孩子要如何面对两种教育、两种秩序的落差？以及，即便距离那段经历过去了30年，教育会在一个人身上留下怎样持久的影响？

以下根据张子一的讲述整理。 http://t.cn/A6OLQapT