小羊_kiwi 23-08-28 10:16
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🎒 | 二年级小学生𝗱𝗲晨读书单

朗读是培养阅读能力必不可少的环节。☀️早上起床后还会利用🥣吃饭前的时间,进行10分钟的早读。日有所诵,每天坚持,💪🏻日积月累就可以收获很大的变化和提升。

📖《大语文分级诵读》
根据新课标和部编版教材,选出经典篇目,每个年级144篇,划分到16周。🈶️ 配套的337训练指导手册,一二年级的读本很贴心的全都加上了拼音哦。

📖《日有所诵》
第六版,每本16个单元,篇幅简短,朗朗上口,📝韵律感较强。🔍多是围绕孩子生活经验或感兴趣的🔗情境。二年级标有拼音。

📖《新母语》
专门为小学生量身打造的高品质的母语选本,每个年级2⃣️册。书里的文章选自✍🏻名家经典,选题类型多样,文章后面设置阅读交流小问题,有助于启发孩子🤔️思考。二年级没有拼音。

📖 《晨诵暮读》
可读、可通、可听的语文朗读分级读物。📒选文题材广泛、📖文体多样,让不同年龄段的孩子接触到不同风格、不同特点的💯经典作品。二年级标有拼音。

📖《早读晚诵》
大字版,二年级标有拼音,特别适🈴️早上晨读。选择的是一些幽默的、有趣的、引人入胜的、贴近孩子生活的童谣。内容🖌️浅显易懂、朗朗上口、让孩子喜欢阅读。

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⭕️那到底什么是337呢❓

第☝🏻个3⃣️:
3种体裁:古诗词、现代美文、文言文……

第二个3⃣️:
每种体裁选3篇文章

蕞后是7⃣️:
7天为一个周期,连续朗读固定的3种体裁文章,一个周期就是9篇文章。

比如:一周晨读内容,共9篇:
小古文 A1,古诗B1,现代文C1,
小古文 A2,古诗 B2,现代文 C2,
小古文A3, 古诗B3,现代文C3。

一周晨读具体规划:
第☝🏻天:A1、B1、C1,都各读两遍
第二天:A1、B1、 C1各读一遍,A2读两遍
第三天:A2、B1、C1读一遍,B2读两遍
第四天:A2、B2、C1读一遍,C2读两遍
第五天:A2、B2、C2读一遍,A3读两遍
第六天:B2、C2、A3读一遍,B3读两遍
第七天:A1、B1 C1、A2、B2、C2、A3、B3读一遍,C3读2遍

当然这只是一种✨方法,体裁、遍数都可以根据自家孩子的情况调整。👩🏻‍🦰我觉得蕞重要的还是💪🏻坚持每天抽时间出来📖诵读。

📚语言学夕是细水长流的,好的✍🏻学夕方法和更长久的坚持,家长和小朋友一定会收获更多。

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发布于 江苏