原来外地贫民孩子在上海艰难度日的菜场小学

也成了本地权贵家庭拿来剥夺贫民教育资源的路径 ​​​

简单的逻辑就是上海的初中升高中，名额是按校划分的，只要你是自己学校的前XX名，就可以升重点高中

但不同的初中之间是有名额差异的

海淀的初中，每个学校的前一百名可以进入重点高中
而延庆的乡村初中，前三十名也可以进入重点高中

于是很多海淀的家长，通过“对政策的正确理解”，提前把自己在海淀考120名的孩子，学籍弄到了延庆的乡村初中

这样这些在市区接受过良好应试训练的孩子
哪怕在原本学校里面成绩一般的海淀孩子
也足以吊打教育资源、学习习惯弱势的农村孩子了

就抢走了延庆农村孩子的名额

算是上海内部的中考移民吧

至于为什么要搞划校掐尖来分配名额
最后补两张图

这个问题提的非常好

“为什么小小的沛县居然拥有萧何、曹参、樊险这么多优质人才?”

我自己是这种掐尖的受益者

但掐我的是私立学校

我初中最开始的时候，就是在家门口的乡镇初中读的
同学也都是镇子和附近村子、屯子的孩子

可以说生源差、教师素质一般、学风散漫、古惑仔横行

我那个时候仗着家里管的比村里其他家长严格一些
每天按时做作业

考试的成绩一直维持在年级的前五名

而市区当时最好的私立学校
有特招生的政策，即从周边镇县，每个学校挑选成绩优秀的学生，来学校免费插班入读

正好我爹的朋友和那个学校的校长认识
我的成绩也符合他们学校的掐尖政策

就在初二的时候把我从镇里的初中招了过去

我在镇中的时候，丝毫不费力气的成绩就稳定在前五名
可以不夸张的说，老师宠着我、同学捧着我

但我进了私立学校之后，最初两个月的模拟考试，我都挂在班级倒数
年级组120多名学生，我考100多名
题型从来没见过、解题的思路也从来没听说过

那个学校的学生家庭可以说非富即贵
90年代末期，他们的玩具就有Game Boy C了
而我那时候甚至连可口可乐都没怎么见过

市区的同学也压根瞧不上我这种村里来的侉子
寝室之外的同学，也几乎不和我有什么直接来往
老师也是拿我当空气，直接坐在最后一排

而我当时对学校环境的好奇心，基本上对冲了这种冷落
早自习七点半到晚自习十点半
两周放一次假
这样强度的学习周期，也把我的时间塞的满满的
傻乎乎的根本没有想过别人对我怎么看、对我好不好之类的问题

到了第三次月考
我就考入了这个私立学校的前20名
也从慢班被调到了快班

也是这段经历
让我清楚的意识到
师资力量的不同
能一个学生带来的影响有多大

我绝不认为我的天赋和智商比那些城里的孩子差
也很感恩我过去的老师对我的呵护和宠爱
他们给我的那股盲目的自信
让我没有在面临城乡贫富差距、成绩差距的时候产生任何自卑

但是城乡教师素质的差别是客观存在的
乡镇也有优秀的孩子
他们只需要一个机会
也能够取得和城市孩子一样的考试成绩

我自己是过来人
我清楚哪些是谎言、哪些是恩德