【#走近与众不同的00后教师# 23岁初中英语老师彭媛媛：路虽远，行则将至 事虽难，做则必成！】#初中英语老师用书信和学生沟通#采访时才刚刚带班几天的彭媛媛，总担心讲太多。但其实，23岁研究生毕业并从多名应聘者中脱颖而出，成为西安市经开第五学校初一英语老师的她，实力毋庸置疑，而她也为成为一名优秀教师做了充分准备。

“跟上老师的节奏 一切都不算太晚”

彭媛媛是兴平人。本科就读于西安外国语大学国际商务专业，考研时以410分、综合排名前10的优异成绩跨专业考取了西外学科英语专业。

“我初中就读于兴平市初级中学，至今仍感谢初一班主任张老师，是她给我注入了很多温暖和自信。”彭媛媛说，“当时，我正值叛逆期，在班里成绩中等但内心又十分敏感。可是不管成绩好坏，每次我都能在老师那里能看到鼓励的眼神和积极的话语，这些对于青春期的我太珍贵了！”

要喜欢一门课先喜欢这门课的老师，这句话在彭媛媛这里十分受用。初一下学期期末考试，彭媛媛就冲进年级前30名，升入初三后一直名列班级前一、二名。

“因为自己英语也是从一开始的学不懂，到后来初三英语逆袭到110分上下，所以对于学生在英语学习时存在的一些问题我深有感触。到现在我也成了一名老师，所以我跟学生们说：不管你的成绩现在是70分、80分，还是100分，跟着我从ABC开始、从零开始，只要跟上老师的节奏，一切都不算晚，一切都来得及！”

“开学了 我们先用笔来聊聊吧”

8月下旬，经开第五学校的新生军训正式开始。“今年孩子们统一前往蓝田军训，我记得我是拿着学生花名册到军训营地‘认领’他们的。”彭媛媛说，“当时其余各班已按顺序集合完毕，站在原地的孩子都是我的，见到他们时我还挺激动的。”

和学生们朝夕相处的军训时光，让彭媛媛不停感叹：“我真是带了群好孩子。他们都那么坚强，没有一人中途退出，而且经过惺惺相惜的集体生活，他们感情加深，也更团结了，这也让我更有信心！”

开学第一课上，彭媛媛给学生们布置了几道题目。题目分别是：1、你在新学期有什么新设想？各科的弱项在哪里？什么原因？想怎么解决？有什么困难需要老师帮助？

2、军训期间你对老师和同学的印象？你希望的老师是什么样的？你希望的班级是什么样的？

3、你想担任什么班干部？能否说清楚你的优势和原因？（可选多个职位）

“其实我就想通过这些题目增加对孩子们的了解，增进学生间的了解。”彭媛媛说，“我都一一看过，他们回答地特别认真，很多孩子都写到希望老师既严格又温柔。宽严相济，我想这应该就是我今后努力的方向。”

学生不同了 教育方法也得更新

用书信与学生沟通的想法来源于彭媛媛十分敬爱的于洁所著的《我就想做班主任》一书。

“这部书让我学习到太多东西。”彭媛媛说，“比如书中一再提到爱的教育，‘情感教育是教育的核心，教师只有真正地思学生之思、想学生之想，缩短师生距离，增进师生沟通，才能触动孩子的心灵，提高教育的质量’。希望我能在与学生相处中，发挥出我共情力强的优势，在学生遇到问题求助我时能首先站在他们一边，用他们的视角认知他们遇到的问题，再结合我的理解引导他们解决问题。不过，现在这波学生可真和我们当年不同啊！”

彭媛媛说起开学后的第一个周末，班里就有位同学添加她的微信，还给她发了自己和班级中他认识的几个同学的照片，甚至还分享了他的绘画作品、喜欢的音乐、钓到的小鱼等等。

“我还有点懵，问他为什么发这么多照片给我，因为在我印象中他并不是那种主动表现自己的孩子。没想到他还问我‘老师您不是说要和我们当朋友吗？！what？我其实很震惊。”彭媛媛说，“心里想的是，现在的孩子还真是敢啊！当年给我三个胆儿，我也不敢给老师发自己的照片啊！但同时，我也很暖心，感受到了孩子们对我的接纳和信任，并不仅仅是严厉。”

通过这件事儿，彭媛媛更是感到与时俱进教育学生的迫切性。

“学生不同了，教育方法就必须要更新。其实我也在尝试一些新方法。比如，刚开学站队时有位同学因为说话被我事后叫到讲台前面为大家‘献唱’。一方面，我了解唱歌是他的特长；另一方面，我知道初中生不屑于当众表现，让他为大家唱歌他一定会难堪。这样的‘批评’既展示了我作为老师的公平，也不伤到他的自尊，但也让他明白‘上了初中该遵守纪律时依然要遵守纪律’。”彭媛媛说，“我始终秉持着表扬要大声，批评尽量私下的原则教育学生。无论孩子们新学期立下的目标，还是学生需要端正的行为，最后我都会落在‘行动’两个字上，只有这样，目标才能实现，行为才会改正。正如我对他们的寄语：‘路虽远，行则将至；事虽难，做则必成！”私下里，彭媛媛也比较满意这次处理。

“我想巧妙的教育方法都来源于对学生的了解以及经验的积累，让我继续努力吧！”她说。
华商报记者 付启梦 强军 编辑 隋鹏宇 http://t.cn/A6O6fK3M