#辅导小学生墩作业# 做一道语文题，我们花了20分钟。这段时间我们并不是在梳理解题思路，而是进入了：她误会我在挑刺➡️我解释不是在挑刺➡️她反驳我就是在挑刺➡️我反驳我已经不知道怎么讲话了➡️她委屈认为受到了伤害➡️我解释我是希望你下次看到类似的题目能有一个属于自己的思路……

好辛苦。就算我跟墩关系好、互相也了解的前提下，一起写作业仍然有环节是辛苦的……所以小学生家长，我们一起加油啦！