ppBEARintheRye
23-09-20 07:16 微博认证:教育博主

最近在Radiolab上听了一期播客,叫Wubi Effect,特别有意思。

时间回到中国打算迈入信息技术领域的初期。当时面临的一个巨大挑战是——西方国家发明出来的电脑和键盘没有办法打汉字。所以,如何把汉字电脑化(computerize characters) 就成了当时的一个攻坚任务。

当时有人把电脑称为“汉字的掘墓人”,因此主张彻底放弃汉字。但王永民教授坚决反对。带着能让中国加入全球现代化进程又能保住汉字的使命感,王永民开始苦心钻研在电脑上打汉字的方法。

他找了一个房间,把里面的东西都清空了,只剩下了几张桌子。他带着自己组建的一个小团队,拿了一万个汉字,然后开始分解它们并做成卡片。每个汉字的每个组成部分都有一张卡片,他分解了一万个字符。比如,"江"这个字就会有两张卡片,一张上面写着"江"的“三点水”,另一张上面写着“工”。这一万张卡片中,许多部件都是重复的(比如,很多字都有“三点水)。然后,他将所有常见的部首分组放在一起。所有水部在这个桌子上,工部在那边,现在只剩下了几千堆,几千个部首。这样循环往复……分解每一个部首,制作更多的卡片,重新组合和堆放新的常见部首。他这样连续做了五年,最终把最常用的部件缩减到125个。这也就变成了著名的——五笔输入法(年轻的朋友可能都不知道,可见下图)。

从那以后,全国都开始学习五笔输入法。我想到我自己的父母刚刚接触电脑的年代,学电脑跟学五笔是并行的两件事。

但正当王永民拯救了汉字免受计算机威胁之后,中国开始在九年义务教育中大力推广拼音。拼音对普及读写教育自然有重大的意义。在大多数小学生都学习了拼音之后,拼音输入法成了一个顺理成章的更受欢迎的选择。但王永民说:当我们使用拼音来输入时,我们失去了对汉字形态的把握,而形态是一个汉字的灵魂。

听到这一句的时候,我突然想:我们都说“打字”导致我们“提笔忘字”。但其实或许并不是“打字”,是“用拼音输入法打字”。如果还用五笔输入法,可能这样的问题会好很多?(但考虑采取哪个输入法,不能只考虑这一个因素)

博客里还提到一件有趣的事情:在中国组织的打字比赛中,你猜什么输入法打得最快?答案是——五笔。

哦对了,主持人还说到一个很好的点:这个故事让他想到“算法偏见”。因为计算机是被英语国家发明的,所以“怎么打汉字”是他们不可能思考的问题。

发布于 美国