上午开了小学以来第一次线下家长会，把语数英三科以及其他科老师分享的，结合我个人认为的重点提炼整合一下！

一、语文
1、三年级开始课本生字主要看孩子自己了。课堂上老师不再着重讲，或者说只是把个别的字单独拎出来带过。课堂注重的是课文理解。

2、语文涉及面广，课外阅读是重点。远到高考，近到今年的小升初考试，可以看到，阅读题的量，还有难度在逐年提升。

3、目前单元测还有期中期末考的基本都属于快乐读书吧里涉及的内容，还有课标上推荐的阅读书单。

4、作文是三年级的难点。三年级目前主要体现在字数不够，很多还停留在100字左右。问题出在细节描写不到位，自我的感悟和思考也鲜少出现。
作文课堂老师会讲解写作方法，写作要求，甚至写作提纲也是有的。
作文可以模仿，可以摘抄，可以背诵。

5、语文是重积累，重重复的学科。没有捷径方法，功夫都在平时。
家里周中检查孩子的生字词默写情况，周末要对这些进行总复习，做到课课清，周周过！

二、数学
1、注重课本例题，例题是母题，细分点，推导过程都隐藏在例题里。
课堂上要求用荧光笔标注出来的概念，知识点都需要背会

2、家中周中至少10分钟要让孩子回家说教材，特别是注意题目中“你还能提出什么问题”这样的题。一定要说，光笔写不行。
周末要花半小时对一周的内容进行梳理陈述，也可以嘴巴说。
因为听懂了跟说懂了是两回事。

3、数学是重思考的学科，养成孩子思考的习惯比拿到计算结果更重要。
数学也要注重课后阅读，多阅读数学相关的书籍。

4、平时注重读题习惯，特别是应用题建议反反复复多读两遍，很多孩子题读一半就动笔写。而且可以在题目中圈划关键字，平时考试不会因为这个扣卷面分。

5、平时注重书写格式，在数位还小的时候就培养各数位对齐，很多时候粗心也有这个原因。

6、回去跟孩子说，有不懂的题要大胆跟老师请教，不要因为这个感到羞愧。老师非常欢迎能提出问题的同学。

三、英文
1、三年级上学期的课堂重点就是26个字母大小写。而且课后单词表老师是每个孩子都会把拼写抓过关，包括课文句子熟背也是老师的任务。

2、家中要注重听力训练，还有阅读理解部分。这两个只能靠家庭。
通过今年的小升初考试，可以感觉到词汇量和阅读能力的要求越来越高。

四、综合
1、科学，道德与法治、心理 这些课程以后也会纳入期中期末考试。

2、三年级作业量会变多，所以要注重适当提升效率。

3、小学的成绩、以及学习习惯，对培养自信，人格塑造都有影响。

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总结：总体来说，各科的家庭要求目前跟自家的做法还是比较契合。

语文，我们早上朗读就涉及字词句基础部分，晚上的纪录片、阅读，其他时间的音频，也是老师提到的课后重点。

数学，没想到今天数学老师提到了重视说数学的能力，这个就是我们每天数学实操的宗旨。

英文，老师也说了大实话，她只能抓单词拼写，背诵课文。听力和大量的阅读理解只能依靠家庭。

[心]这次会议的主题也就是“家校联合，互补互助，共同成长，见证花开”

#宣辅学新知#