语文复习，基础知识，全在教材上

我们家长，要翻孩子的语文书，教孩子做一个有心人。
比如，语文书后面，有三张表。第一个是识字表，我全能读一遍，甚至倒着读，也没问题^_^。第二个是写字表，里面的字，是要求都会写的，翻翻自己过去的默写记录，是不是有些字，还要巩固下。第三张表是词语表，我们以前讲的互相考的方法，可以用起来，试试是不是都会用这些词语造句了。
三张表里面还有一些细节。蓝色的字，是多音字，能发那些音？能组成那些词语？词语表力的四字词语，往往是成语，我们聪明一点，一般都会考的。那这四个字的组词，肯定是我们重点复习的对象啊，含义造句，要讲得出来。教孩子看细节，也是教孩子更细心啊。

再来，每篇课文后面有什么？一个单元后面有什么？
复习的同时，结合书上自己写的笔记，课后作业，先过一遍。基础部分的分，基本就搞定了。其实低年级的阅读理解练习，基本也都在这里。用教辅巩固，算是第二轮了。
语文要早复习。靠日常点滴积累。现在距离期末约一个月了，要计划计划，马上就开始吧。

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