初中历史学习的基本方法

1、精读课文
要逐字、逐句、逐段地反复阅读，思考词与词间、句与句间、段与段间的前后关系，弄清每一个知识点，做到完整地回忆课本。

2理清线索,把握整体结构
学习历史，要理清线索，把握知识的整体结构，使知识条理化、系统化。比如,在学习中国古代史时，我们可以主要朝代为线索去学习。每本书的目录就是知识的框架，我们要学会看目录，通过它掌握知识整体结构。纵观历年中考试卷，考的都是主于知识，如果我们理清了线索，掌握了知识的整体结构，考试时也就能得心应手了。学会画思维导图。

3学会归纳总结
学习历史不能仅仅是囫囵吞枣似的死记硬背，要学会归纳总结。对于初中的历史，可以以时间为线索把所学的历史事件串起来，然后拓展，拓宽自己的历史知识面，进而牢丰掌握课本的内容。对于初中的历史，可以把类似的热点话题总结到一起，比较他们的不同点，比较他们反映事实的差异。把历史知识点用自己的方法归纳总结起来，有助于学习和掌握。

4及时复习巩固，按时完成学习任务
不管哪个学科，要想学懂弄通，取得好的成绩,都必须及时复习巩固，历史的学习也不例外。在学习的过程中，我们要养成及时复习的习惯,做到今日事今日毕，按质按量完成学习任务。有的学生懒散拖沓，所学的知识不及时掌握，作业也不按时完成，学习缺乏主动性、自觉性和责任心，这样怎么能把学习搞好呢?

初中历史学科核心素养，培养学科思维品质：在义务教育阶段

1、初步学会在唯物史观的指导下看待历史。(唯物史观)
2、初步学会在具体的时空条件下考察历史.(时空观念)
3.初步学会依靠可信史料了解和认识历史。(史料实证)
4.初步学会有理有据地表达自己对历史的看法.(历史解释)
5.形成对家乡、国家和中华民族的认同，具有国际视野，有理想、有担当。（家国情怀）
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