德国军官既全为军官学校出身（行伍出身仅属例外），其在部队复经常受长官训练，团营长对所属军官有教育之责，每周必举行军官讲堂及野外一次，而训练总监部设有各种短期训练班，如机关枪班、迫击炮班、防空班、撒毒班、窃听电信班、防唐克炮班等特种技术训练，时间自三月至半年不等，故军官之教育机会甚多，智识亦甚充实，如即已毕业于兵科学校之少尉官在部队服务二三年以后，复调集兵科学校受专门训练，其要旨以授予兵科战术为主，惟由专门训练以后之军官乃得有考入陆大之希望，故陆大生在未入学之先，教育基础已甚良好，此种一面教育，一面服务之制度，使智识与经验并进而不悖，实我国所应取法者也。

〈德国陆军大学校概况〉结语，邱清泉

德国对后方勤务之研究，甚为精致，技术之外，加以战术之教育，学校部队皆于平时加以熟练，战时乃按成规实施，故其今日庞大之陆军，纵横驰突于欧洲大陆，非有后方勤务之健全设施与训练，孰可得之？我国野战军对后方勤务欠缺万端，虽云由物资缺乏之故，而人为的研究及训练两俱幼稚，致实战中每捉襟露肘，失去战果，是正有待于高明之努力耳。

〈自军政军令说至军需后勤〉结语，邱清泉

读邱将军介绍德国陆军大学及后方勤务文字，如闻其声，如见其人，而其钻研兵学，欲比侪一等陆军德国之雄心壮志，又跃然纸上矣。

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