【我在瞎胡说，不一定对哈】
咱就是说我不停得看课程部分的PPT
我好像悟了
明天请教一下小林老师我的看法对不对
兴奋的睡不着
[笑cry][笑cry][笑cry]
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总：课程是个大概念。应该是教育行政部门➕专家➕老师一起来做的这个事情。
1️⃣课程目标要先确定下来。因为太多怎么选呢？可以筛选or参照。
2️⃣课程设计。要不然你就走目标取向，要不然你就走过程取向。
3️⃣设计出来个啥？对，文本形式来了：课程计划🆚课程标准🆚教材。（不同主体负责，管的内容不一样）
4️⃣课程实施，也不完全等于老师上课，只占很小一部分。要不然怎么会有不同取向呢？忠实🆚相互调适🆚创生。
5️⃣课程评价了。各种模式可参考
6️⃣课程资源了。能利用到的各种资源。