进入小升初或初一及以上年级,英语一定要按板块分阶段推进。
这就跟搭建房子一样,得先地基,后梁柱,再墙体,装修收尾。
语法思维就是英语的地基,长难句分析是梁柱,单词是零散一块块砖头。
搭建梁柱,堆砌砖头,才有了阅读完型的大面墙体,作文则是最后附着其上的装修和家电。
当下很多小升初或初一以上家长搞英语,包括很多市面上鼓吹的教材体系,之所以费劲折腾,推进缓慢,阻力重重,效果甚微,
根结就在于,还像低年级那样,不按板块不分阶段,既要又要,什么都一起搞。
地基铺一半,就开始搭梁柱,砖块没有堆砌成墙体,又急着启动装修,甚至家电沙发都催着备好。
结果一顿操作猛如虎,工地上,石头,钢筋 ,水泥,砖块,腻子 ,吊顶,甚至沙发电视,无序堆放,一片狼藉,混乱不堪,无从下手。
工地上的包工头(家长)指挥到一半,没了头绪,灰心丧气各种抱怨,小工(孩子)满脸是土,被各种安排来回折腾,筋疲力尽,有了情绪甚至停摆。
经过反复折腾之后,我们一定要有清晰而又坚定的认识:
进入小升初及初一以上阶段,对于大多数学生来说,语法长难句+核心单词+阅读完型,按板块分阶段,扎实推进,才是最精准高效的英语学习路径。
发布于 江西
