让孩子爱上学习的先决条件（十一）
——同伴学习（上）#每天早上学点心理学#

一般青春期的孩子到了这个阶段更重视伙伴关系，他们更喜欢跟同龄人在一起。
社会心理学有个概念叫做社会促进，就是你一个人干就没劲儿，两三个人在一起，做点什么事都开心。就像我们骑自行车，一个人骑觉得没劲觉得路好长，两三个人一起骑，边骑着边聊天，说着说着就到了，这个道理是一样的。

所以青春期的孩子，我们家长可能觉得你放学就回家，回家就写作业，然后也别跟同伴聊天。我们以为这样可以提高学习效率，其实不然，因为孩子他们几个人在一起，遇到什么难题可讨论交流，这样的话，他的学习效率有时候比请教老师或者自己翻书更好。所以说与水平相当的同学讨论也是个很好的学习方法。

那我们家长有时会担心，他们凑在一起还能学习吗？能，关键是我们家长如何管理如何控制，很多家长对孩子就是要多表扬多鼓励。比如，约几个孩子一起到家里来写作业，那家长此时此刻说的话就特别重要。如果家长说“你们几个在一起，好好学习，别聊天，别聊没用的，也别玩手机，就专心写作业啊。”其实家长这么说话的时候就有个前提，就是你已经假定他们是一群偷懒的、不爱学习、偷空就聊天的孩子，你已经做了一个不好的推断了。这个就是心理暗示，就是催眠，这个催眠就是负面消极的负催眠，对孩子接下来的学习没有好处。

那么家长怎么说好呢？家长可以说：“唉哟，你们几个都是好孩子，都是爱学习的，有理想的，未来有出息有作为的好孩子，阿姨叔叔特别喜欢你们，所以才邀请你们到家里来一起学习，我们相信你们一定会认真学习的，遇到不会的呢就讨论交流，就把问题搞明白了，如果再不会还可以再向老师请教，或者向学习更好的同学请教。那你们就认真学习吧。”家长这么说就给孩子做了正催眠，孩子就知道“我们都是好孩子，一会儿学习的时候会积极地讨论，认真地学习，我们不会干别的。”所以我们家长一定要时刻牢记，我们跟孩子说的话特别的关键，你不小心说的话真的会影响孩子很多，甚至影响孩子一辈子。以后我们在孩子面前说话，说好话不要说坏话。