小马断了几个月的数学辅导班，今天我又送他上了。
之前停掉的原因很简单，上课太早了，我起不来，而且大壮也听不懂，一点点都听不懂那种，如果只是听不懂我不会停得这么干脆，毕竟花钱了，但实在是太早了！选课的时候我随便选了一个点儿，好家伙，7点50上课！这谁起得来！
今天送他去是因为这不放假嘛，精神上还是比较松散的，不会太紧张，再说了，没准我们大壮就开智了呢？咱还不能有点美丽的幻想吗[doge]？（现在已认清）
我在大厅坐着，距离我最近的是一个四年级的班，老师戴了话筒，讲课的声音大厅等待的家长都能听到。老师今天讲的是几十万几百万的数怎么读，咱摸着良心说，这一点点都不难，老师讲完基础概念，你四年级的孩子就应该能理解，毕竟也不是小宝宝了，还得给你编儿歌带你做游戏，老师说先摸到万在哪，巴拉巴拉，然后怎么怎么读，讲得挺简单清楚的，然后老师给他们写了几个数让他们读，好家伙，没有一个读对的，当我听见一个学生说四百万八百的时候真的崩不住了，然后老师引导他半天，最后说答案了，是四十万八千。
这个辅导班讲的知识并不难，就比教科书上难一点儿，我当时选这个辅导班是因为我看了一个他们的视频，讲的是还原问题，那个老师他把每一次还原回去的线段分开画，画得很简单明了，我用那个方法给大壮讲，他当时听懂了我很意外（但是现在又一点儿不会了哈哈），所以这个辅导班相比较其他班儿，我觉得是比较适合笨孩儿的。
我寻思孩子刚开始学，对基础概念有些混淆不清也正常，但对于四年级的孩子来说，简单熟悉之后，怎么读百万数字也应该能掌握个大概了，如果基础定义概念都无法掌握，那后面拔高绕圈子的啥都不用学了，概念这种没有任何技巧的东西都学不明白，老师再巧舌如簧也是灌不进去的，简单说就是，没开智的孩子，你怎么讲也讲不透！
等我吃完饭拉完大便回来了，这个老师还在讲怎么读大数，我就靠在前台上听了一会儿，这帮笨蛋玩意儿，没有一个人答对的，大厅里的家长都笑了。
我突然悲从中来，我就说了一句，真可怜。
前台上一个管事儿的中年男人（辅导班老板）笑了笑，他应该是见多了我这种神经质的家长，他说，可怜什么啊？现在可怜以后就不可怜了！吃得苦中苦方为人上人！
我说，还要吃什么苦？一大早来讲课，她讲半天这群孩子都听不懂，还不够可怜？她现在可怜为啥以后就不可怜了，不还得上课嘛？
这男的可能也没想到我说的是老师可怜，他愣了一下，他说这都是老师应该做的，你也知道我接话茬一流，我说所以这个老师很可怜啊！讲了又听不懂，这日子太难熬了。
当时好多家长在听，这个男的赶紧圆回来，他说，孩子们肯定是不可怜的，老师可怜那是应该的。
多矛盾……
我笑笑不说话了，他也不搭理我了。我除了面对大壮学校老师我卑躬屈膝，面对其他辅导班老板我都是一副刺头儿的德性，你也知道我对这个教育现状很不满，无处发泄，跟这帮开辅导班的土老板我会极尽挖苦之能，去年就这个男的，给我发家长会的单子，让我来开家长会，我说我不开，他说没时间吗，我说我有时间，但我不想被你们贩卖焦虑，他当时看我的表情跟我看他的表情一样，都觉得对方傻叼[doge]。
总之，小马新年第一堂数学课不顺利，他下课跟我说一句都没听懂，我试探了下，嗯他说的是真的！确实压根没明白老师教的啥！我在心里告诉自己，不要犯贱去引导他启发他，我每次用来启发他的简单问句，都能把他难死引发新一轮的迷茫（比如想教他乘法所以从加法讲起然后加法把他问住了直接Game Over）……
加油吧麻小葵！新学期一定要远离他的学习！不要让他的学习消耗我的能量！