【#全国人大代表谈未成年人虐待动物#：建议将生命教育纳入中小学教材】#建议多学科联动生命教育# 今年全国两会，全国人大代表、安徽省农业科学院副院长赵皖平带来了《关于将生命教育纳入中小学教材的建议》。他在接受@九派新闻 采访时指出，目前我国的教育体系较为注重智力的开发和教育，对生命教育存在着淡化、软化、弱化等现象。生命教育在教育内容、时间安排、教育方式等方面还没有形成完整有效的教育体系。赵皖平告诉九派新闻，广大青少年对生命的由来、如何自我保护、如何尊重和敬畏自己和他人的生命等，还没有清晰的认知，对生命的意义还没有充分理解，以致漠视生命、残害生命的悲剧偶有发生。因此，将生命教育纳入课程教材非常有必要。他还提到，有些学生的生命意识较为薄弱，缺乏同情心，时有发生未成年人虐待动物的事件，且越来越低龄化。 http://t.cn/A6YnOeON