想起来小时候（六七岁吧）被家长塞进兴趣班学儿童画（大概就是图上这种），那时候我就想画冻漫小人和偏写实的五官了，但老师跟我说不行，一定要画圆圆的脸和半黑半白的眼睛，用油画棒涂满不许留小白点，这样考级才能得奖。小学我因为美术课成绩好下课被老师拉过去画参赛作品，老师就直接给了我一副别人的儿童画让我临摹，我实在不喜欢临摹后来就不了了之了。对于这些规矩我从小就怨气很大，但那时候只当大人说的话都是对的有道理的只是我还不能理解，自己变成大人了以后只觉得更可笑了，为了迎合大人的口味硬挤出来的量产化童趣，到头来还是把小孩圈在一个形状里，真是匪夷所思
五年级的时候我妈把我塞进一个画室里，因为我说想画冻漫小人，但是这里面的形式就是老师发一张网上下载的冻漫小人给你临摹，老师不会给你任何反馈临摹完了只会瞥你一眼再给你一张。而且年纪小的就只能临摹简单的，进了进阶班才能临摹clamp那种。我至今记得当时班里有一个很厉害的初中生能把clamp的图临摹的一模一样，每次大家都去围观觉得这就是画画最厉害的人了，不知道她现在有没有还在画。我知道这种敷衍敛钱的兴趣班现在还有，但是现在的小孩都是临摹AI画了，两个老师管一百个小学生确实做不到什么有效反馈，而且这样临摹出像样的图父母看了觉得有成效就会交钱，但说真的，把小孩送进这种地方还不如让小孩自己画着玩。
虽然我一直没走科班的路，但初中遇到了很好的家教老师教了我画石膏像和像样的冻漫小人，还给我安利了拉斐尔前派和华丽摇滚，还会帮我改板绘，如果遇不到她可能摸索起来更辛苦。但因为这之前小学遇到那种令人怨恨的量产美术教育一直让我很排斥做老师这件事，因为我无论如何都不想把别人带进错误的死循环，画画还是形成自己的审美最重要