#埇桥校园快讯# 【春风初暖百花忙 教研耕行趁流光——杨庄镇大庄小学开展语文教研活动】教研活动是教师成长进步的“扶手”，有效的教研活动能促进学生全面发展和教师专业成长，促进教学质量的提高。因此，杨庄镇大庄小学教研活动也在有条不紊的进行。3月19日上午，第一节课是一年级王婷老师执教的《小公鸡和小鸭子》一课。王老师课前精心准备，教学目标明确，重难点把握准确，突破较好。课堂上，通过有目的的读、小组读、个人读、齐读等多种形式的读，充分的调动了学生学习的积极性。把教师的课堂交给学生，注重激发学生的学习兴趣。王老师十分注重孩子“说”的训练。她用课件展示课文插图的图片，让孩子们用自己的话来描述图片内容，并以“谁+在哪+做什么”为支架，有效训练孩子“说”的能力，为看图写话打下了坚实的基础，最后两位小同学的表演更是为整节课画上了完美的句号。 第二节课是三年级赵宣宣老师执教的《荷花》一课。在课堂上，赵老师引导学生边读边想象画面，感受荷花的千姿百态；将重点字词“挨挨挤挤”“冒”作为关键词，引领学生感受文章的生动表达，让学生身临其境，沉醉在优美的文学世界中。 用“以读促悟，以读悟情”的方式，以达到突破教材的重难点的目的。听课中反思，评课中成长。听课后的评课议课环节，所有听课老师在一起探索多种途径教学方法，共同探讨改进教学方式，及时发现问题、梳理经验、归纳提升。以新课标为导向赋能新课堂，让课堂走向更高效。@埇桥教育 @宿州市教体局