我是一个习惯于去思考问题本质的人。
从联考时期开始，我就发现自己的造型捕捉能力超过大部分人，甚至是教我头像造型的老师。
我是能十分钟内迅速起型完成并在半小时至一小时内完成整幅画的。
而一幅头像造型的规定完成时间是两小时。
再往前一点，初中的数学课上有关于空间想象能力的课堂题目，我每一次都是第一个举手完成并答对。
于是我以为大部分人都拥有这样的能力，只是我要强一些，并引以为傲。
直到后来的校考准备，因为动画专业都是需要选择设计考试才能报上，所以我选择了设计班。
然后是噩梦的开始。
我仍然记得第一天的设计课时，老师当堂提出了一个问题，苹果手机背面的三摄摄像头设计好看还是中兴的双摄中心摄像头设计好看？
而当时一整个班的同学，除了我都选择了苹果三摄，只有我一个人选择了中兴双摄。
我甚至都没意识到有什么问题。
直到开始绘制设计，我的设计永远都是班里垫底，最差的那一个。我听不懂，看不明白，也画不明白，为什么我不行？
后来我想起，联考时期，我的速写，从来只有人，没有场景，连前景的箱子杂物什么都没画进去过，完全不知道如何去摆放。其实从那时起，就有征兆了。
我问过线描速写排名第一的同学，物件摆放是怎么想的，而他也回答不上来，只说，就凭感觉画。
从联考班的前列变为设计班的末尾，落差太大，于是我对于“设计”这两个字，产生了深深的自卑与恐惧，每次有什么设计活动朋友或他人让我参加试试，我都会下意识以“我设计很烂的，不行的”推掉邀请。
直到很久以后，我才明白，我对构成美的感知能力几乎为0。
由于我的绘画生涯经历，我成为了一个天赋论画手，我认定，画画是天赋使然，有些人天生就具有造型感知能力，有些人天生就具有构成美的感知能力，有些人平衡发展，有些人无论是造型感知能力还是构成美的感知力天生都是前列水平。
这些“天赋”让每个人的绘画历程，感悟心得，都有不一样的体会，于是也产生了绘画思维的不同流派。
但是我不是说没有天赋就不能画画了，没天赋的人也一样可以达到顶端，人的努力可以超越很多东西。只不过路的长短曲折会不同。
我见过对于画画生涯评价为很顺利的画师，但也见过十几年苦苦学习到作品成就硕果累累的画师。
于是我更坚信努力会让我成为我想成为的。
分享理论知识，不仅是对我所作出的努力提交一个成果，更是希望大部分像我一样迷茫的人，不要像我一样走那么多弯路。
另外，表达欲和创作欲是很宝贵的东西，如果你有，一定要好好珍惜。我所分享的理论，永远只是辅助，内容，情感，故事，才是绘画艺术的本质和真谛。
谢谢你看到最后，希望你也能成为你想成为的。