评论让我说一下邵鑫老师，其实我也是最近才想通了安迪的语文输入不够的事儿，也才刚刚尝试这个路子。

对不对的跟大家聊聊吧，后续我应该会持续调整。

他的泛读量还可以，比较热爱看书，这个学期应该语文英语都会扎在哈利波特上。

但我发现泛读并不能转化太多语文能力，需要精读。精读就需要老师带或者家长自己带。

去年秋天，我们尝试了一起阅读一本书，但我经常有事耽搁，无法保证持续的阅读。

所以他的中文有价值的输入一直是时断时有。同时我的语文修养也比较低，时间也不够多。

最近我就一下子想通了，他的中文输入太太低了，应该走之前学英文的路子，做到每天持续输入。

需要有一个文学修养比较高的人带他。老师带比我更专业，讲得更好，且输入可以稳定住。

而且语文又不像数学，会不懂，需要持续讲解。语文不需要。

看来看去，我发现邵鑫老师太适合了，他语文素养够高。也尝试听了他的精读课，有古文有现代文，听了北平的夏天讲太好了，安迪完全可以接受。

这样我只需要监督就可以了，一天听一课，周末一天两课，一课十几分钟，可以保证到中文的输入量。

中文的要求太高了，远高于英文，没有这个持续输入，我觉得学好很困难。

写着写着有点儿像广告，其实真不是[允悲]就是最近发现的最适合他的语文积累路子。