南京市宏运学校段亚平老师语文代表课《蒹葭》：诗意语文，有条不紊：第一步：起——美美地读重章叠句；第二步：承——美美地品伊人形象；第三步：转——美美地赏含蓄情感；第四步：合——美美地唱心中感悟；顺风顺水，顺理成章。段亚平老师诗意教学，挥洒自如。建议进一步重视板书教育（书写滞后）与朗

南京市宏运学校段亚平老师语文代表课《蒹葭》：诗意语文，有条不紊：第一步：起——美美地读重章叠句；第二步：承——美美地品伊人形象；第三步：转——美美地赏含蓄情感；第四步：合——美美地唱心中感悟；顺风顺水，顺理成章。段亚平老师诗意教学，挥洒自如。建议进一步重视板书教育（书写滞后）与朗读教学（尚显不足），把“诗意语文”进行到底。