让成绩越来越好的好习惯｜方法如下

作业拖延靠盯、盲目刷题补课、错题视而不见，改错应付了事，说也说不得。

归根结底习惯太差，导致的低效行为，行为出现了态度不端正等问题。反之，好习惯能带来的好处就两个字：高效。小学没养成好的习惯，到了初中随着难度的增加，学着就会越来越吃力，畏难，假努力应付了事等现象频频出现。

怎么办？
拖延症是许多同学的通病。作业总是拖到最后一刻才匆匆完成，结果不仅质量差，还容易累积压力
解决方案：制定计划➕清晰任务➕分块学习
比如：把数学学习分成小部分，每天定个小目标，比如今天搞定一元二次方程。完成后给自己打个勾，满满的成就感会让你更主动地去学习。

不求甚解
有的孩子做题只是为了完成任务，对错题不加以深入分析，导致同样的错误一再犯
解决方案：错题本➕深度解析
准备一个错题本，每次做错的题目都要记录并找出错误原因。定期复习错题本，确保彻底准确地理解每个知识点，想要短期提高成绩就用之前笔记里分享的三刷错题方法

盲目刷题补课，没有学习方法
很多孩子对自己哪里欠缺根本不清晰，漏洞百出
解决方案：改错题➕刻意练习➕自主预习
1️⃣如何改错，笔记里有分享。重点就是利用错题准确定位自己的不足之处
2️⃣改完错及时复盘进行总结归纳，通过同类题的刻意练习，提高知识的运用的敏感度和解题思路的快速构建
3️⃣自主预习
1. 提前预知接下来学的难度，跟过去学的知识相关性在哪里，不要停留在嘴巴上说数学是一环扣一环的，要清楚知道具体是怎么环环相扣的
2.带着问题去听课，不仅专注力提高了，课堂吸收效果也更好，重难点自然也清晰了
3.做法很朴素，用10分钟阅读课本及例题，用10 分钟去看本节对应的配套练习题，自己尝试做几个，能做出来的，等老师布置作业的时候也就完成一部分了，做不出来就带着这些问题去听课。20分钟对你玩和写作业几乎没有影响，但是长期的坚持和积累就会发生大家熟知的量变引起质变

总结一下，好习惯无论是学习还是生活只会让我们感到越来越轻松和高效。持续分享教学实践，学习有方，育儿也不焦虑