#教学教研# 【深耕共“研”探策略 全力以“复”求高效】@安阳市教育局 @文峰区教育局
实践重知行，研讨助成长。为加强老师的交流与合作，共同探讨中考复习备考的有效策略和方法，安阳市十中于5月5日下午在小会议室开展了2024年中招复习研讨会，会议由校科研处主任景向东主持。
首先由各备课组组长依次发言。
语文组郭贞贞老师讲到，在复习中，要格外关注中考命题的出发点，把握知识点的共性；关注复习价值，研究试题背后指向的学科素养；关注课本回归教材，考试的知识点大多来自语文书里。
数学组董胜昔老师首先进行试卷分析和成绩分析，然后规划了详细的整套复习策略。董老师从中考复习计划、培优辅差、周末作业布置、周测试题命制等方面细致地讲解了科学高效进行中考数学备考的方法。
英语组薛敬超老师对考试题型进行了深入剖析，从听力理解到作文写作，薛老师一一列举了考试中的重难点，帮助同学们躲避命题陷阱。
物理组孙力中老师总结一模考试中暴露的问题，如卷面不整洁、画图不规范等问题，希望在接下来的教学中切实提高复习课的针对性，让复习效果看得见。
化学组白雪老师分别从中考化学试题功能、命题依据、备考思路、备考策略四个方面展开详细的指导，并分享了最后阶段的课时规划。
道法组张贝贝老师从问需、求整、融合、转化和精微等方面分享了初中道德与法治中考复习备考策略，建议在备考复习中要善于反思、掌握学情、把握概念、关联生活、培养能力、关注细节。
历史组杜玄芳老师从教研组建设、备考方向、课堂教学、知识拓展四个方面对初三复习策略进行了指导，强调初三复习要有具体时间规划、彰显历史学科核心素养，加强家校联合协同发力。
生物组王俊峰老师强调复习要通过研究课程标准来明确方向，精准备考；通过会读、会背、会默、会理解来狠抓落实，实现高效课堂；最后通过模拟题的“留白”“重复”“重做”，真正把题目弄懂做透。
地理组赵凤娟老师讲到，在培养地理学科素养的宗旨下，以“激发学生潜能，发挥学生个性，培养学生能力，提高学生素质”为目标，注重对学生综合能力的培养，积极开展围绕核心素养能力提升的地理学科活动。
教务处副主任、九年级年级主任乔红梅对近期复习提出建议，中考有选拔性质，但更多还是基础知识和能力的考核。在复习中，不仅要回归教材，更要全面复习，以免遗漏考点。最后，乔主任提醒老师们要关注学生心理状态、关注差生，老师要团结协作、共同进步。
主管副校长胡艳对下阶段的工作提出三点建议：一、中考前要满怀自信、齐心协力、持续发力；二、二轮复习、系统科学、统筹精选；三、分工明确、措施得力、稳步提升。关键的48天，我们还要一如既往、持之以恒、奋力一搏，踢好临门一脚，打一个漂亮的翻身仗！
校党支部书记、校长王亮对比上学期期末和市一模考试成绩，认为各科还有进步空间，接下来需要再接再厉。王校长建议一模后要把成绩分析透彻，稳定学生情绪做到不急不躁，快速走进学生心里做到信心坚定不动摇。最后，要制定切实可行、清晰明确的二模考试目标。
行之力则知愈进，知之深则行愈达。本次研讨会，清晰规划了接下来的复习方向，在研讨中实现智慧的碰撞、灵感的生发、行动的落地。