【研究发现：婴儿、儿童和成人的视觉关注重点截然不同】
婴儿看到了什么？他们在看什么？对这些问题的回答，最小的婴儿与较大的婴儿、儿童和成人截然不同。这些早期场景的特点是在简单的图案中出现一些高对比度的边缘，同时也包含了为人类视觉打下坚实基础所需的材料。

这是国际大学研究人员艾琳-安德森（Erin Anderson）、罗文-坎迪（Rowan Candy）、杰森-戈尔德（Jason Gold）和琳达-史密斯（Linda Smith）最近在《科学进展》（Science Advances）上发表的一项新研究的发现。

首席研究员、心理与脑科学系教授琳达-史密斯（Linda Smith）解释说："每个人在思考经验在视觉发育中的作用时，都会首先假设，在日常经验的范围内，视觉输入对每个人来说都是基本相同的。然而，这项研究表明视觉输入会随着发育而改变。并不是每个人都一样。年幼婴儿的日常生活输入似乎是该年龄段独有的。"

为了确定3至13个月大婴儿的视觉输入特性，研究人员在10名婴儿及其10名成年看护人身上安装了头戴式摄像机，收集并分析了70个小时的家庭日常生活视觉记录。婴儿和成人的图像内容出现了明显的差异，婴儿视图中的简单图案和高对比度边缘比成人视图中的更集中。

史密斯推断，产生这些观点的原因不仅在于婴儿会转头去看他们能看到的世界的特征，还在于父母或看护人很可能会把他们放在他们喜欢看东西的地方。"你得想想他们为什么会在那里。父母可能隐含着某种自然知识，会把婴儿放在他们喜欢看东西的地方。如果你不大惊小怪，妈妈就不会打扰你。"

然而，印第安纳州布卢明顿的这一小部分参与者是否能代表全世界更广泛的婴儿呢？为了回答这个问题，史密斯的实验室与合作者在印度钦奈一个拥挤的小渔村进行了同样的实验。虽然 6 个月大和 12 个月大婴儿的头部摄像头拍摄的图像与布卢明顿的婴儿截然不同，但无论是在钦奈还是在布卢明顿，最小的婴儿都有一个共同的"饮食习惯"，那就是高对比度的边缘和简单的图案。

这项研究表明，"随着进化时间的推移，这些缓慢的、渐进的和优化的偏差作用于建立一个非常聪明的视觉和听觉系统，"她说。"这是一个可以讲述的故事"。