钱眼太太总结了初中语文应试的学法，每条都很中肯，实操性强。
小学铺了面，到了初中，还是要看看分数了。
语文方面五哥可以说是应试强者，首推。
#可乐资料收集#
语文严重薄弱的孩子，就像老二六年级时那样的拉垮水平，怎么做？方法其实过去说了很多，简单总结：

1、六年级往上的孩子，挤时间功利性阅读，先读小说，散文，想办法共情。

2、每周七天保证4篇现代文阅读理解题：① 大人和孩子一起通读篇章，记题目，记题目，记题目，什么样的题目对应什么样的答法，自己想出的答案可以先口述，先不写，口述完毕核对答案，分析答案，分析答案，分析答案，把答案里的万能词语、万能句子背下来，很短，背的时候不痛苦，甚至不需要一字不差，这样孩子遇到这类题就有话说。② 如果不用①的方式，就听网课，一边听，一边记答案里的万能词、万能句，凡是这类题目就往里面套。

3、作文。去年春季关注我的姐妹们应该记得，那段时间我发过几次老二背范文的视频。当时是给他选了初中的七八个主题的范文，每个主题背一篇，强行他一天背一二段，并不是100%背的一模一样，大概百分之七八十，然后进行仿写精修，考试就往这上面靠。声明：我没有说一定要背范文，而是像老二这样写作文枯竭型的孩子才需要背范文，这是万不得已。背几篇范文后，就先暂停不背了，平时就注意收集素材，一周收集个一两篇都够，甚至有些素材很短的几句话，利用碎片时间记一记素材。平时大考前老师还会选出几篇范文让学生课堂背，等初三中考前，老师还会让背几篇。这样，绝对不会写作文时40分作文只得个20多分。我们的考试作文是要八股文的，要求你只能写多少字，几段，反复提及扣题，都是有要求的，等于戴着镣铐跳舞，你不能天马行空自由发挥，否则评委无法进行打分。（作文书随便买本就行，大差不差，关键是要背）

4、文言文古诗歌。初中我们这里主要考课内文，所以我主抓课内文言文古诗歌的背默，翻译，然后用《教材全解》梳理考点，带着老二照本宣科。别的地方的初中考不考课内文我不清楚呢。高中我们这是一篇都不考课内文，但是课外文言文里的实词是课内文言文迁移过来的。

5、基础题。书店里翻翻看看，任意买本基础知识的练习册练吧，这块真没啥妙招，就是下功夫练。

失分情况：阅读理解题的扣分，不能一根筋，心疼这扣一分那扣一分，你扣别人也扣，所以只能放平心态，尽力练，练个差不多就那样吧，能做到阅读理解题一分不扣的孩子，本身是具备文学素养的，不能比。这次老二的两个阅读理解赏析题一分没扣，所以以前我说的五哥阅读课要好好听，认真听，听的同时要走心背记。不能领完资料就放那睡大觉啦。基础题不能扣分，尽量做到一分都不能失。作文的原则就是别跑题，然后再说锦上添花。这次区统考老二他们作文没有起扣标准了，所以得了32分/40分。

语文要想拿个差不多的分数，首先改变对待它的态度，就算它是玄学也打死不承认。然后就是根据版块，一块一块进行刻意攻击。最后，分数到底能得多少就听天由命吧。