5月15日，康复大学进入了教育部公示阶段，我从2014年开始设想建一所培养康复人才的大学，到今天康复大学校园建成，历经了十年时间。想到秋天就会有新生走进康复大学，我非常高兴——梦想变成了现实！有很多人问，为什么要建康复大学？什么是康复人才？说实话，我越来越觉得应该有更多的人认识生命和残疾的问题，比如残疾与社会、残疾与环境、残疾与文学、残疾与哲学等等。还是先说几句为什么要建康复大学，通俗简单地说，康复是医疗后恢复身体功能的手段，一个人因为疾病、遗传、损伤等都会造成残疾，很多都是不可逆的残疾，还有的造成临时性残疾，比如骨折等。这一切在医院治疗后都要有一个康复过程，功能恢复，必要矫形，比如不能行走到能够行走。但是那些被截肢的人就必须再造新的功能，安装假肢，现在已经有智能假肢、视觉和听觉辅助设备，还有很多人们一般想不到的设备和器具可以帮助残疾人，让生命重建。就好比一辆汽车送进修理厂，哪里坏了就修哪里，或者换零件。可是人毕竟是生命，它是细密的，脆弱的，神奇的，无论是修理还是重建都要有高度的智慧和方法，所以生命科学是高深的学问，重建生命需要最精密的技术，去实现生命重建的人就必须是高精尖的康复人才，担负的是医疗后的使命。康复大学培养的人才是人体功能外化的设计师，神经功能再造的专家，康复理论和技术研究的科学家等，所以要建好康复大学，这所大学会在十年后发挥重要作用，因为今天培养的人才到那时候才能成熟，我坚信自己的看法。今年我患脊髓病64年了，直到今天这种病也没有治疗的好办法，但是截瘫病人的康复已经有了进步，有的人肌肉萎缩减缓，运动机能有了恢复，不过这一切离残疾人的愿望还差得很远。自立自强只是激励，国家还需要科学技术的进步，还急需更多的康复人才。