学神的高考语文高分经验（干货）

关于语文的学习，我们在高三尝试了一些自己的方法，还是有一定效果的，但是这只是根据我闺女的情况制定的个性化训练方案，未必适合所有人，既然有人需要，我就简单说一下我们的做法。

首先我想说的是，不是所有的家长都能在语文学习上给孩子提供帮助，如果你可以，就去做，如果自己都弄不明白，就千万别捣乱，语文的思维要是弄乱套了就更麻烦到了高三，很多孩子的语文还是严重拖后腿，在这种情况下，我觉得可以用更功利一些的方法去学习语文，毕竟高中学习语文的目的还是为了高考。那么说得更直接一些就是你考什么，我就学什么，你不考的，我就暂时不管。

高考一卷语文除了作文部分外，一共90分，主要由两部分组成，一是客观题，13道题目39分，二是主观题，8道题目51分。

客观题的13道题可以分解成两个部分来进行分析，第一部分我称之为大家来找茬，包括8道题，基本题干描述类似于根据原文内容，下列说法正确的（不正确的）是：这类题目出现在论述文阅读，新闻阅读，小说，文言文，古诗词，几乎涉及了所有版块在做这类题的时候，孩子们出错的主要原因就是不够客观，容易在读文章时有立场，有自己的倾向性，再加上出题者的刻意引导，就会出现错选所以做这类题目，首先要明白的就是你不可以有立场，因为题目问的是“根据原文内容”，而不是“根据你的判断”在答题时一定要把所有的选项在原文中找到对应的句子，进行细致的对比，找到不同点，进而判断这个不同点是否影响了原文的意思。这类题目的主要主要设错方式：于文无据，无中生有，歪曲文意，偷换主体或者偷换概念（比如偷换主语是最常用的设错方式，所以分析一件事就要看是谁在什么时候做了什么，目的是什么，一一和原文对照），扩大缩小范围，因果倒置，强加因果等等。所以在平时训练这类题目的时候，不仅仅要知道答案为什么对，还要知道其他选项为什么不对，要习惯找证据，每一个选项的确定和排除都必须从文中找到直接证据或者直接能够推断出的证据，不能简单的根据自己的感觉做判断。经过一段时间的训练，你就会发现你的思路会逐渐和正确答案无限接近，那么这类题目的错误率也就会大幅度下降。

在这8道题中，有一道题比较特殊，就是论述文中关于论证方法判断的题目论述文本的论证方法分析题：以下几个方面是重中之重：第一就是全文论证的结构，究竟是总分，分总，总分总还是并列结构；第二就是论证一个问题时，论点究竟是并列、层进还是对照；第三就是论点和论据之间的关系是否成立，常见设错方法就是通过。。。论证了。。。，其实论证的是另外一个问题；第四就是论证方法是否描述准确，主要论证方法有：事实论证（举例论证，利用典型事例来真名论点）、道理论证（运用经典著作中的精辟见解，古今中外名人名言及被人们公认的科学原理、定理、公式等来证明观点），比喻论证（用打比方的形式来对论点进行证明的一种论证方法），对比论证（从事物的相反或者相异的属性比较中来揭示需要论证的论点的本质），引用论证（属于道理论证的一种），以上几个方面必须从选项中一一对照，不可随意作答。

在处理这八道题目的时候，经常会出现在两个选项中纠结的情况，而且纠结过后你一般会选错，这是因为其中一个答案是受到了你的立场的影响，所以其实你纠结的过程基本上是自己说服自己的过程所以在遇到纠结的时候，一定要足够冷静客观，要从逻辑上，从证据上进行对比，能够从文中找到直接证据证明对错的优先，证据需要推断的次之，如果你所谓的证据是个人主观见解，从文中没有依据可循的不能作为证据使用。

处理完这八道题，再说剩下的五道客观题。这五道题是基础知识部分，包括了文言文断句，文常和语言知识运用的三道题，这两年语言知识运用三道题没有什么变化，就是一篇文章中给三道题，成语，病句，还有填入最合适的句子，这几道题说实话技巧很少，主要是依靠积累和刷题。

我们高三的时候从2018年9月1日到2019年5月11日每天做一套基础知识部分的小卷，包括了以上几类题型和诗歌阅读，事实证明还是非常有效的。至于找题的渠道有很多，百度文库，学科网，组卷网，一些新浪微博都有大量的语文试题。每天我都会把其中的基础知识部分摘出来让孩子做，对于错误的题汇总积累。十三道客观题之外，就是八道主观题。包括新闻阅读两题，小说阅读一题，文言文一题，古诗词一题，理解性默写一题，还有夺命的20，21。

除了理解性默写之外，其他题目要注意的第一个问题是读题，在某种意义上说，读题甚至比做题更为重要要认真看清题目中的每一个字，因为这些题问法不一样，答法就不一样这几道题中，新闻阅读是最简单的，基本可以用文章的原文进行作答，但是一定要在平时就注意做每道题的时候把要点总结完整，不要遗漏，只有平时提起注意，考试是才不会遗漏得分点。小说和古诗词的题目相对失分较多，这是因为你没有明白答题的套路所以要把各类题型分门别类进行整理，也就是说怎么问，怎么答要在平时就形成规范，这种整理在每次考试后就可以进行，题目怎么出，答案怎么给，为什么？要思考，不能把每一道题都当成新题做。这两道题中，古诗词相对更难，因为不仅需要套路，还需要积累，比如诗歌的意象，诗人生活的时代背景，诗人本身的命运，当前的处境，诗人写作的风格等等，都会在诗歌中得到体现，所以也是答题必然要考虑的因素。所以平时还是要进行一定的积累，才能在做古诗词题目的时候游刃有余。

理解性默写就不必说了，6分必须是全拿，因为这个基本就是白送，你拿不到就肯定吃亏。所以平时就要抽时间不停反复背，必须保证绝对的熟练。关于20题和21题，真的没有什么好说的，这两道题变化非常大，各种题型都有涉及，所以就只能多练，见的题型多了，就会好很多。最后重点要说文言文的第13题，也就是文言文翻译，这道题是十分，但是我觉的这道题值得下30分的功夫去做，为什么这么说呢，因为这道题是整个文言文和古诗词两道大题24分的重中之重，如果翻译不过关，你的断句基本没法儿做，第12题对的概率也很低，古诗词可能根本就看不懂所以高三上来首先要检查的是你的文言文120个实词，18个虚词是不是过关了这一部分是需要反复背，必须绝对熟练的如果有时间，有精力，我建议在这部分基础知识熟练的情况下，每周做一到两篇文章的整体翻译。文章就可以选择各地模拟题的原文，要答案带翻译的那种，然后逐字逐句进行对照，找到自己的问题。平时自己翻译出现的问题要用一个专门的本进行记录和积累。基本上作文之外就是这些东西，作文部分，我们的能力跟不上，所以我也只是帮助孩子进行一些素材的搜集和整理。我家采用的办法就是录音，在孩子有时间的时候可以听一听。素材主要来源就是各个主流媒体的微信公众号，素材主要内容就是当前的社会热点，新闻评论等等。

文章全是实操加干货，是之前北大群里（那时候填报志愿，加了清北复交了群，复旦和北大的群干货多，前辈最热心！）这是其中乐于分享的北大光华某牛娃爸分享语文的总结。

这里排版全乱了，有原文件doc版本，需要的留言。现在真不是单打独斗的年代了，每一个牛娃背后都有个厉害的家长！#高考倒计时# #高考语文#