绝大多数孩子是没有自学能力的，绝大多数老师其实也是没什么自学能力的，只不过当老师以后，有足够的被动重复次数，不自觉地实现了“熟能生巧”。

某种意义上来说，老师和学生一样，都存在于被安排的教育体系中被动着前进着。

在这种环境下，让孩子拥有自学能力只是一个理想的事情，家长都期望自己的孩子能自主学习，然而理想很丰满，现实很骨感。

作为家长如果培养孩子自学能力，需要时间更需要足够的耐心，同时也需要有方法。这些很多家长是不具备的。

作为孩子，如果在低年级没有形成自学能力，到了初二以上也就越来越难培养，关键是时间不允许，学校作业一大堆，哪有时间让你细嚼慢咽。

所以，群里很多家长说小学时间太多，其实给小学这么多时间是有道理的，这些时间就是为了让孩子逐步迭代式的养成好的思维模式的必要训练时间，从而为初高中产生自主学习加速度打下基础。