给快中考的学生串模拟卷的作文试题，讲到得意之时，腆着脸问学生：“是学校老师讲得好，还是我讲得好？”

学生很认真地回答：“学校老师讲不了你这么详细，也不能一道道带着练。不过我觉得你讲这些东西，学校老师应该也都会。”

学生是个理工直男，冷静且客观，不给青青老师提供任何情绪价值。

串了几道，学生告诉我：“我发现套作这个，无非就是扣题、详略，以及段落的来回组合，或者段落放前放后。其实没啥难的。”

“没啥难的，你初一初二为啥不练？”青青老师也不给学生提供任何情绪价值。