还在读书的学生，如果愁就业，可以关注一下校企合作项目。
这里面门道很多，能不能打听到消息，能不能留用有很多环节需要参透。我为大家梳理一下大致有哪些环节，每个环节该知道什么规则，力气精准用在哪里。

1、校企合作是什么？
一般有3种，一是课题研究，需要拿资金出报告出成果，这种更接近产学研模式，会设立基地。如果依托学校资源，基地会设置在实验室/某某学院里，如果依托企业资源会设置在企业的研发/研究中心里，如果拿出成果，学校可能会要你，企业有可能也会要你。

二是比赛选拔，类似一个短暂的夏令营。企业学校共同出题，举办比赛竞赛，学生按小组或个人层层battle，表现优异的人可以获得企业终面直通车或者留用。

三是培训实习，这种的就业导向更强，企业会开办培训班/培训营，并提供实习机会。你通过学校的选拔有了背书，能直通匹配你的岗位，实习期表现优异的话，企业也达成了招聘目标，学校也解决了就业，是三赢。

模式一是通用，模式二是互联网企业用的多，模式三是国企央企用的多。

2、在哪里能打探到校企合作的消息？
我之前写过要“尽可能减少信息差”，拉平信息差一看企业，二看学校。互联网企业属于市场竞争型，一般会在公开平台发布自己的比赛/夏令营选拔。我重点说国央企和学校。

达成校企合作的前一步是什么？立项上会。谁能有资格参与这个会呢？
学校一端来说，一般是党委书记、组织部、办公室、就业办等一把手，也会叫上学校学院有行政职务的教授。平时要知道消息，可以选校办、就业办等地参与实习，一把手每天的日程是提前定好的，你知道TA出去开了什么会，就基本能把合作进度先别人3个月知晓。如果实在不想实习，也可以向有行政职务的教授咨询消息。

企业一端来说，和学校类似，基本也是办公室/组织部/培训中心相关领导，会议信息一般会放在内部OA上，如果能找到内部员工可以打听。但还是建议重点放在学校上，广撒网的信息源更多更优质。

3、企业愿意留用/选拔什么样的学生？
这个问题要结合企业性质看，不同行业的肯定有侧重。但我观察总结下来，也有共性：至少要保证计算机能力，外语能力、财管能力有一方面特别突出。如果在国央企的合作培养期间，要再加一条：尽可能担任培训班的班委，在汇报会上尽可能多登台。

说白了企业并不指望白如一张纸的大学生有独当一面的能力，但能留用至少要有记忆点。如果你编程很厉害，用AI很厉害，汇报总结很厉害，外语很厉害，就有了记忆点，选你比选别人有说服力

如果是参与的模式1课题研究，千万别搞纯理论研究，理论一定要能落地，在为企业降本/增效方面做出突出贡献，在留用关键时刻才有好的故事可以讲。

4、预选期间做什么准备才能有机会？
一般这种名额是比较少的，学校会预先选拔一轮。
吃透实习企业的行业性质、发展需求、未来规划和人才缺口是重中之重，这方面可以参考我之前写的“0基础了解某行业”。

然后对自己的大学经历进行排列筛选，与企业岗位需求所要求的能力一一对应，企业要求管理能力，那我就举例担任过某社团负责人，企业要求科研能力，那我就举例发表的文章和导师的研究方向。总之，对岗位需求了解得越透彻，对自身优势匹配得越精准，机会越大。
当然，前面说的探知消息也很重要，先听到发令枪响就可以抢跑了。

5、什么叫实习期“表现优异”？
总部/集团层面设定制度，二层次企业和子公司去执行你的实习，这两者是有制度壁垒的。
换言之你的平时表现，决定招聘你的那一方是看不见的。那怎样才能被看见呢？

如上所述，担任班级管理角色会被看到。如果没有担任特殊角色，那就一心一意搞好和实习所在的关系，包括你的带教导师，包括组织人事部门（这样你才知道哪些岗位空缺，空缺需求有几个），踏实做事+高情商=好口碑，这才能被看见，总部也会考虑子公司的实际需求。

这两年校企合作的力度逐步加大，不仅仅满足于产学研出几个课题报告，落到学生身上是实打实的招聘指标，这和政策关系很大，大家多留心，总是有机会的。