#师范报考##教师还是铁饭碗吗##专业报考指南#
教师早就不是铁饭碗了
八九十年代中国允许民办教育的那一刻，就意味着教师流动是公开事实
而现在全国各地从大城市开始起去编制化的大趋势看，更是如此

我无法去评价，因为就算是我评价对了，这个时代也不会因为我的判断而有所改变，滚滚车轮无法阻挡。

但是我们要讨论的是教师铁饭碗一直被人们津津乐道？这是种错觉是如何形成的。可能是由以下三个方面造成的。

第一，从教育的角度上来说，一个学生如果在完成初中三年的学习当中，某一个学科连续变换了四五六任任课老师，那么不要说家长有没有意见，学生自己也会无法忍受。

因为教育是一个完整的过程，如果更换了执教者，两者的教学风格，教学态度以及不同思维对知识架构的理解，在传授过程当中组织上课的内容结构，教学程序的差异，都会直接对学生造成重大影响。

像日常教学当中，学校都不能容忍一个教师请过长时间的病假，因为其他的老师带一两节课可以，如果带一个学期的课的话，这个班级的学生成绩必定会受到一定的不好的负面的影响。如果临时更换老师有利于学习成绩的提高的话，我相信教育局一定会很乐意让教师的流动性加强再加强。但教学规律和客观现实无情的告诉我们，教师岗位的流动性是有一定限度的，是不能太活跃的，是不能太激烈的。过于放飞自我的流动率带来的是整个教育环境的灭顶之灾

我来福建的时候就遇到一个学校评选最差劲教师公开张榜，就是因为这个教师在开学两周后直接抛弃了手上两个班级的孩子，作为班主任直接跑到了另外一所学校去就职。多年后，他执教的学生坦言，在另外一所学校读高中的时候，看到这个教师的时候很不想搭理，被抛弃的伤感久久不能平静。

第二是从办学机构角度来说，流动性太强就意味着教学机能会受到严重的影响。这里面举出一个著名的例子，就是黄冈中学。黄冈中学有一段时间教师流动性特别的高

高到什么地步？全国各地的学校来黄冈特别挖掘奥赛辅导教练员团队，几乎是整个班子的去挖。纵使黄冈市投入了尽可能多的财政支持辅助，也顶不过来自全国的支票的轰炸。黄冈又受到隔壁大城市的挤压，无论是生源还是师资力量都是出现了严重的流失。这也就导致了黄冈中学一段时间没落，而现在黄冈中学重新崛起也是因为加强了师资队伍建设，维持了师资队伍的稳定性，并且恢复了造血功能。近几年又培养出一支新的队伍。在奥赛领域再创辉煌，而这一次黄冈中学面对全国的支票轰炸显然是有所准备。时代也不同了，教师对于职业发展有追求的话会认真考虑更换平台的成本。

第三点就是从教师自身而言。当下教师是很痛苦的，因为以往他们面对的编制在今后的改革当中可能会逐渐剥离。现在已经有越来越多的学校和老师是签合同的形式续约，虽然在农村乡镇学校很少有听说过不续约的情况，从我们自身角度来说真的要想发财是不会做教师的，做了教师其实就是选择了一种生活态度和生活方式，但是大环境的变化又迫使我们不得不面对一些大城市不续约的真实案例。

怕有些人看不见，再重复一遍，有些大城市的教育岗是可以不续约的，而且真的敢不续约，已经有真实案例了。

所以社会上对于教师铁饭碗的刻板印象是综合了国民自身教育体验和社会对教育行业的期许，以及从业者自身对稳定发展的渴望。

但是我还是要说一句，教师不是铁饭碗了，不要说现在哪怕是在过去，大量的企业办学在被取消后，大量的教师的资格都被取消，在企业解散后或剥离教育岗位。代课老师群体转正困难也不是新鲜事，甚至曾经出现过师范毕业学生大量毁约，宁可交违约金也不做老师。在很长一段时间师范专业免学费都鲜有问津。如今教师业的兴起其实并不是一个很理性的现象，我建议大家还是稍微多了解了解，听一听专业的意见，理性看待，因为教育行业真的不能够涌进大量的投机者。教育不能投机，教育是要做服务的，教育是要为人民服务的，要走群众路线。

这也是我写这段文字的目的。