@教育科学出版社 教育科学出版社活动预告 | 为综合学习做设计——小学语文单元整体教学成果分享会（7月7日9:00-11:30）
《义务教育课程方案（2022年版）》提出要推进综合学习，探索大单元教学，积极开展主题化、项目式学习等综合性教学活动，促进学生举一反三、融会贯通，加强知识间的内在关联，促进知识结构化。http://t.cn/A6QTbFx5
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