#大学生社会实践##2024年暑期社会实践# 【纵横墙头山海，奔赴研心之旅
——“潮涌诗书，智启山海”青EYE乡村课堂实践调研活动正式启动】
象山县墙头学校——位于浙江省象山县墙头镇，获评“浙江省美丽校园”和“宁波市文明校园”等称号，并入选第一批乡村温馨校园建设典型案例学校名单。作为一所拥有一百二十余年办学历史的百年老校，墙头学校以“立德、立功、立言”为三校训，坚持开展传统文化教育，学习古圣先贤、 志士仁人的优秀品格、家国情怀和社会担当，从而提升学生的道德修养。
2024年7月7日，为提高乡村学生外语认知水平，传承弘扬中华优秀传统文化，宁波大学外国语学院“潮涌诗书，智启山海”青EYE乡村课堂实践调研团前往宁波象山县墙头学校，开展以乡村素质教育为主题的送教上门调研交流实践活动，为期十二天。
此次活动得到了象山县墙头镇政府和墙头学校的大力支持以及学生和家长们的全力配合。在抵达象山后，团队成员受到墙头镇团委林书记与墙头学校副校长鲍梁彪老师的热情接待。林书记送上了亲切的问候，希望团队成员在注意安全的前提下得以充分锻炼，发扬个人专业特长，为墙头镇学生素质教育发展贡献自己的力量。随后鲍校长对本次实践活动的主要内容作了详细介绍：一是在学校为学生开展英语特色专业课程、暑期作业指导和暑期学习规划；二是开展送教到村、送教上门活动，并了解当地家庭教育现状及书香家庭的构建情况，提出相应建议。在交流过程中，成员们也对学生学习情况、当地教育现状以及后续工作内容有了初步了解。在城市乡村英语教育水平差距较大、学生课余活动单一的背景下，团队成员认识到此次实践的意义，并规划通过开展趣味课程兼走访学生家庭的方式，使孩子及其家长感受到教育的重要性，激发孩子们的学习热情，拓宽其视野、丰富其思想，帮助他们在精神上走出乡村，面对更广阔天地，并借此确立人生目标、实现人生价值。
下午，团队成员及学校学生、家长一同参加了第四十期《蒙学》讲座暨“我陪孩子读经典”暑期假日师资研讨交流会。来自首都师范大学孙老师传授中华优秀传统文化《经典吟诵》课程的国学语文课堂，深刻阐明精神文明的重要性，论证了传承中华优秀传统文化的关键意义。本次讲座为团队成员在思考传承中华优秀传统文化教育的问题上提供了良好的切入点，也对后续实践活动的顺利开展奠定了坚实基础。@宁波大学@宁大青年@宁大外院青年