中国企业的企业文化和管理思路，和中国的高考，越来越像，越来越接近。

在79年刚恢复高考的时候，大家就是自然而然的学习，没别的手段。

然后北京有个特级教师在1980年开始，做了一套教学实验，叫做大循环实验，从初一开始随意抽人组成班级来辅导，到了1997年结束，不挑生源，学生智商分布各个水平都有，但是他们基本全都考上了清华北大。

由此证明这套教学方法是有效的。

于是这套大循环教学法，推广到了全国。

这个就叫「4轮复习法」，我们所有人都经历过，只是有的人不记得了。

4轮复习就是高二上学期就把3年所有的课本都学完，然后开始4轮复习。

这个老师自己用这套方法，很有用，学生都上了清华北大。

但是推广到了全国，所有人都用这个方法。

大家就没区别了，因为能上清华北大985的，永远就那么多，不存在他们会扩招人数的情况。

但是，全中国所有高中学生的学习负担，全部增加了。

以前是高一学高一的，高二学高二的，高三学高三的，考前复习下，没了。

现在是高一就要把高二的学完，高二上学期就要把高三学完，然后高二下学期开始疯狂的复习，每天被试卷海给淹没了。

高考的最终结果，没有任何变化，清华北大还是就录那么点人。

但是全中国所有高考学生的痛苦，起码提升了3倍。

这套痛苦机制还可以继续加强加深，出现苏北县中模式。

苏北县中模式被衡水中学校长认真研究，拆分，精细化运营，让衡中做的更好，更像监狱，更没人性，反过来又反哺了苏北县中，继而推广到了全国。。

4轮复习法还不够，要衡中模式，军事化管理，监狱式运营，甚至比监狱还要极端，毕竟监狱也没有12点入睡的，准确来说是：

军事化管理，监狱式拘禁，斯巴达式竞争。

全国高中生的痛苦面具被彻底焊上了，家长们也全都心力交瘁。