你为什么累死也教不出主动学习的孩子?
教育的巅峰之境在于激发孩子学习的内在动力,方法超简单,一位普通家庭的妈妈给出了自驱学霸养成方法,什么情况下孩子才会主动学习,热爱学习呢?让我们先来瞧瞧这组对比,一个热爱学习,向来主动学习的孩子,当遭遇难题时,大脑启动的是应战模式,他会绞尽脑汁去解决难题,但是,在学习方面消极被动的孩子面临难题时,大脑率先开启的是应付模式,要么胡乱书写一通,要么干脆直接放弃,还会对你说我就是不行,我做不到,当你如监工一般每日紧盯着孩子,为他设定难以达成的目标,发挥不佳时,便批评否定甚至拿他与别家孩子对比,数落这点事都完不成,将来能有何用,而孩子表现出色时又盲目的给予玩具和零花钱的奖励。相信不久后你的孩子就会变得难以管教,说多少遍都无动于衷,不吼就不动弹。
我儿子三年级也遇到了众人所说的分水岭阶段,变化显著,课程变难,作业增多每天写到十二点都写不完,边写边问,边写边磨蹭。折磨的不只是孩子,陪娃写作业的我也倍感煎熬。仿佛每天都打两份工。后来我向我们这有名的一位老教师请教才明白家长的这类错误做法反而破坏了孩子的内驱力。这位老师传授了一套方法是他20多年教学经验带出好几届高考状元的总结。
我儿子尝试了半年,如今成绩稳居前三。先说说我家曾经踩过的坑。
一、唠叨督促
我后悔此前在孩子身上耗费太多精力,每天督促写作业、提醒预习、盯着背书。后来我一张嘴,他就大叫捂耳朵,嫌我烦,甚至有点厌学。
二、不恰当的奖励
为了激发孩子学习积极性,我曾许诺,多考十分就奖励50,考进前十就奖励汽车模型。起初有效我还挺高兴的,几次之后他开始讨价还价,更别提培养自觉性,吓得我赶紧停止,这种错误方式会放大孩子欲望,培养孩子习惯不能总用物质奖励,想要收获一个主动自觉的孩子,精神奖励比物质奖励更重要,我们后来参考了加州大学教授的“精神奖励清单”,之前给大家分享过,搭配“激励大礼包”,就能和我家一样收获一个内驱力爆棚的孩子!
三、再来讲一讲我是如何培养孩子的学习自驱力的,后面都是超实用的方法,普娃可直接复制,家长共勉!
首先如果孩子成绩垫底,一定是学习动机没有了;
有人说,孩子小学就这样,初中就好了。我觉得这是侥幸的回答。成绩差之前,孩子一定是有“浮躁”预兆的。看似大家一样在上课听讲、回家写作业,孩子的意识却完全进入不了学习本身。知识只是浮漂地掌握,一考试,就考出了问题。即便你多检查作业,多讲题,多做练习,多刷题都不能解决孩子的根本问题。
那就试试这套清北学霸妈妈口口相传的自律学习方法大全套,可以狠狠激发了孩子的学习动机。我曾用了3个月不到的时间让孩子改头换面,让他从叛逆学渣逆袭成同学眼中公认的学霸,孩子不但主动学习,还主动分担家务,需要的家长留自律学习。
其次,中等生一定要扬长避短,寻找孩子独一无二的天赋;
先找到天赋后再行动,能拿到教育投资的最大收益!每个人天赋都不一样,但是一定有过人之处。可能很不起眼,利用到极致,就是最大的优势。
我的孩子算是天赋比较差的孩子,小时候我发现他只有一个天赋,那就是做什么事都特别快!不是学的快、领悟的快,也不是跑得快,就只是吃饭快、穿衣快,这种很无用的技能。
但是我在未来的近五年学习生涯中,把这种技能发挥到了极致。
比如语文,孩子记性特别差,课文记不住,但是后来我看到一个说法:一件事情重复29遍就会成为习惯,那我就想,反正我读得快啊,即使别人记性好,我读29遍就一定能超越他们。后来孩子的语文速记能力非常强。
这张天赋自查表拿去,一分钟就能勾出娃的天赋!找到天赋后,再对照市面上最全的50个兴趣班的建议指南,该退就退!别再被沉没成本拖着持续砸钱,没天赋的班上多久都是浪费,孩子的黄金时间也被耽误了!
三、怒吼刷题,不如“祛除干扰”更有效;
有一回开家长会,我儿子被老师批评“又懒又笨”,我当即反对,“他可聪明了,他只是做了自动筛选。”老师是很有经验,但是真正了解你的只有自己。学校是大锅饭,老师布置的任务是为了照顾大部分人的。课上很多课后作业,对孩子来说并不合适,这就导致了效率低下。
抱怨孩子作业拖延,11点了还不能睡觉的,请一定要看完我说的。
我经常对孩子说:我一直觉得你是聪明的孩子,你比任何人都最了解自己。无效作业,能丢则丢!重复的可以不看,看一下就会的放过去,只去思考你不会和不熟悉的东西。把有限的时间花在提高知识量和思维能力的事情上。所以,
阅读是我们一直在坚持做的。
想要让孩子后劲十足,中高考名列前茅,一定要从一年级开始狠抓阅读!中高考都以阅读理解为主,中考50分,高考60分,而且阅读能力非常影响理科的学习效率,因为很多孩子不会审题,抓不住重点。
这份重点小学牛娃书单是专门针对中高考沉淀的功利性书单,大语文国学甚至物理化学都涉及!没有一本是多余的,全部读完,语文成绩蹭蹭往上涨,还能带动其他科目。
有了这些书的前期积累,到了小学高年级背古诗文言文,写阅读理解题,都会容易一些,写作答题如有神助!
逻辑思维从孩子启蒙的时候就开始做了。
数学逻辑思维,不用上培训班,只要让孩子去玩:魔方、数学华容道、拼图、乐高、数独、围棋五子棋等,动画片《Numberblocks》《Monster Math squad》反复刷,数学够用到2年级了。我家数学思维启蒙没有报班,刷动画+带孩子玩玩开发智力的小游戏,孩子幼儿园大班的时候数学理解能力和解题思路,老母亲都自叹不如。
四、想让孩子快速进入做题状态,不一定靠讲“大道理”。
想要让孩子专注学习,讲理想,讲考高中的危机,他们是无法直观感受的,而且我们开口的大道理,在他们那里,一听到苗头,就主动把耳朵闭上了。
说个扎心的事实,不自律的孩子其实就是不懂如何管理时间。
本来7点写完作业能玩两小时,但是因为写作业拖到了9点,时间管理失衡,时间长了自然对写作业产生抵触情绪,要是时间管理能力提高了。背单词背古诗以前需要两小时,现在半小时就够了,有更多时间玩了,你想一下他的信心和兴趣是不是一下就提高,所以培养主动学习能力的关键是提高孩子时间管理能力。
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