最近，一个备受瞩目的消息是，2024年秋季开学时，新一年级、新三年级和新七年级的学生，将首先使用新教材。实际上呢这一次的教材改革很有趣，是考试先改的，才有现在的教材的改革。那么新教材有什么变化呢？这也成为了家长和学生们最担心的问题，下面就各学科的变化，为大家整理汇总：
语文新教材主要变化：

变化1：先学识字、再学拼音。语文的学习目的在于学习语言和汉字，而不是拼音。这种变化非常清楚的定位了拼音与识字的关系。识字是目的，拼音是手段。

变化二：大量增加古诗文，小学统编的《语文》教材共编排了129首古诗文，约占总篇目数的30%。其中古诗词112首，文言文14篇，古典名著3篇。除古诗文、古代寓言、神话传说、历史故事外，还从《三字经》《千字文》《弟子规》等传统蒙学读物中，选取符合当今时代特点、具有积极意义的内容。

变化三：“主治”不读书、少读书
现在语文的教学问题就是读书太少，很多学生只读教材、教辅。很少读课外书，所以语文的文学素养无从谈起。从一年级到九年级，每本教材都有系统的书目安排，告诉老师、家长和学生在每个阶段需要读什么书。新教材还重视多种阅读方法的教学，包括默读、浏览、跳读、猜读、比较阅读、读整本书等等。小学低年级安排了《和大人一起读》栏目，高年级和初中有《名著导读》《古典诗文诵读》等栏目。

变化4：强调语言表达能力，每一册的每一模块都设置了[口语交际]栏目，突出了口语表达，沟通交往的能力培养，体现了口语交际的重要性。

2、数学教材内容基本无变化，只是在编排顺序上做了些许调整。新教材删繁就简，化难为易，删减了理论性特强和学生不易接受的内容。

3、英语新教材变化就大了:
基本词汇不变，还是考纲3500个单词。在老教材的基础上增添了中国特色传统文化，更贴近生活更具有实用性。英语考试题型删掉比较困难的短文改错，新增读后续写，比较容易得分。

那以后普娃怎么考比较容易出高分的？应该如何去落实呢？下面是一个在杭州重点小学，当了20年班主任的经验分享：想让孩子上个好高中好大学的家长们，暑假做好这三件事，开学轻松弯道超车！收藏起来慢慢看！

第一件事：建立英语学科优势！
英语是最容易让孩子和家长一起上手，而且早早就能帮孩子建立优势的学科。要想英语成为孩子的强项，关键就是早点开始学，然后一直保持学习。英语在小学就得抓紧，这是肯定的。这样到了初中，孩子就不用花太多时间去背单词，也不用在英语上耗费太多时间，因为英语提高起来慢，这样孩子就有更多时间来学习数理化，保证成绩不掉队，还有机会提高分数。
- 英语趁着孩子语言学习敏感期，早点开始英语启蒙。要按照听-说-读-写的顺序来，坚持让孩子多听英语，比如听英语故事、看英语动画片。可以从简单的分级读物开始，比如RAZ。
- 听力是关键，每天都要让孩子听。听什么内容，就要看家长怎么选，也要看孩子能不能坚持。最开始的1000个听力单词是最难掌握的。
- 阅读也很重要，读的东西难度要高于听的。早期可以读绘本，启蒙之后再用分级读物来提高。可以准备2-3套分级读物。家长不一定要自己读，但要能帮孩子翻译。家长英语可以不好，但不能懒，一定要多辅助孩子。
- 写作方面，不用特别给孩子报什么写字班。每天坚持让孩子跟着字帖练习20-30分钟就行，可以用课本同步的字帖。关键是坚持，不求快，但要求写得好。至于课外的英语辅导书，选哪本都差不多，重要的是能不能坚持每天学英语。

第二件事：慢慢积累语文知识！
1、字词：要跟着课本走，提前预习，选对辅导书，学的时候不能有半点马虎。标准可以定得高一些，比如把难度大的二类字当作一类字来提前学和练习，这样到了中高年级就不会吃亏。小学生至少要背会150首古诗词和一些必背的文言文。能背完这些，就算是古文入门了。如果进度快，可以提前背一些初中的古诗词。
- 7-8岁：背会小学生必背的150首古诗词。
- 9-10岁：背会小学生必背的文言文，和初中必背的一半古诗词。
- 11-12岁：背会初中必背的另一半古诗词，和一本初中文言文全解。

2、阅读：阅读量上去了，语文基础就扎实了。
小学阶段，语文最重要，需要慢慢积累，这样到了初中才不会手忙脚乱。到了初中你会发现，语文和其他科目不一样，考试的内容很多和课本没关系，需要孩子自己理解。智商再高，没有大量阅读，考试也拿不到高分。只有大量阅读，才能积累素材，掌握答题技巧。

第三件事：打好数学基础，适当学习浅奥！
奥数这东西，说到底还是看天赋，得根据孩子自己的兴趣和特点来。但这不是说普通孩子就可以放弃了。数学要是学不好，想当学霸基本没戏。数学是主科里唯一能拿高分甚至满分的，学得好能甩别人一大截。
就算现在成绩一般，也有办法提高：
1. 打好基础：比盲目提前学更重要。课本里的概念、公式、定理要彻底弄懂，背得滚瓜烂熟。基础扎实了，做题才有底气。
2. 正确的学习方法：比成天埋头刷题更有效。可以使用费曼学习法：让孩子把题目讲给你听。如果讲不清楚，说明还没完全理解，要继续学习。如果一开始觉得太难，可以先看一些奥数动画，激发兴趣。
对大多数孩子来说，我建议还是稳扎稳打，小学阶段把语文和英语基础打好，达到初中水平。这样到了中学，就可以把学语文和英语省下的时间，多用在数学和理科上。合理规划好各学科，会给孩子减轻压力，让孩子能够跟上老师的进度。

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