要关心落榜生的情绪。每年高考季，总有有上榜与落榜的问题。上榜固然值得庆贺，但落榜生的关心更加重要。成绩本来落后的同学，面对落榜，因为心理准备比较充分，挫折感较小，那些高中成绩比较优秀的同学，因为情绪紧张或临张发挥不好而落榜，挫折感反而比较强烈，除了自责之外，对家长和亲友的态度也会相当敏感，尤其是家长，因为期望与现实的落差太大，会把这种落差感变成不良情绪发泄到孩子身上，对于心理素质较差的孩子来说，这很可能成为压垮他们的最后一根稻草。高考失利，只是学业上的一个挫折，而不是人生的失败。望子成龙，只是家长的一种理想期望，现实的态度应该是孩子能够自立，就是家长的成功，至于孩子有多大出息，只是一种幸运，而不是一种必然。对于落榜生而言，有挫折感是正常的心理反应，学会正确应对这种挫折感，才是又一场“高考”。通过这场另类的“高考”，形成良好、强健的心理素质，那么他就能面对和克服将来人生道路上的许多挫折。家长、亲友要为落榜生创造他们克服挫折感的有利氛围，给他们现在最需要的鼓励，尊重他们对自己未来发展的正当选择。对于挫折感特别强烈的孩子，要防止他们陷入忧郁，尽早采取措施转移他们的注意力，让他们进行一些平时有兴趣的活动，不要随便干涉他们有些无伤大雅的“放纵”——这是孩子自己想摆脱不良情绪的一种努力。记住，无论落榜生自己还是他们的家长，把注意力从“落榜”转移出去，这是七、八两月心理调整的关键步骤，对孩子、对家长和整个家庭，都至关重要。