《如何让孩子成年又成人》
作者Julie Lythcott-Haims 曾担任斯坦福大学新生教务长10年，在与几千名18-22岁的新生及家长们打交道的过程中，结合自己的养育经验，渐渐对现行的中产育儿焦虑有了自己的观察。作者个人有一份非常耀眼的学业简历：斯坦福本科，哈佛大学法学博士。她在读博时起初对家庭法感兴趣，听说公司法律师声望高、收入丰厚，所以选择了公司法。进入律所工作9个月后，28岁的她确诊了高血压，个人情绪陷入低谷，同时也对工作的意义产生了怀疑。她决定放弃高强度高报酬的律所工作，重新整理思路后，用3年的时间找工作，从斯坦福大学的一份临时工作开始了另一段职业生涯。
成为母亲后，在出院的第二天，作者就为自己的第一个孩子预定了斯坦福校园著名的必应幼儿园。她和丈夫是那种雄心勃勃的父母，迫切希望为孩子提供良好的教育前景。
想要孩子将来进入顶级学府，并非易事，而许多孩子从出生后，就生活在父母的规划之下，过起了「清单式的童年」，从学业、运动、社团活动……一切围绕着是否能让简历好看，是否会让将来的目标学校高看一眼。
Julie有两个孩子，随着育儿实践的开展，以及自己工作中对现代大学生的观察，她发现了一个问题：
今天的童年有反乌托邦的意味，像反未来主义故事所表现的那样，父母的过度保护、过度指导和手把手指导会导致貌似符合逻辑，实则相反的结局。
其实我们不用细看她举的一个个佐证案例：那些依赖兴奋剂/药物保持学习状态的大学生（这在知乎一些话题下也有过讨论），那些服用抗抑郁药物的焦虑父母……
为什么呢？因为我们的竞争氛围和过度养育有过之而无不及啊，哈哈哈哈哈。
毕竟是法学博士，这本书的写作风格与普通育儿书不同，书中起码cue了至少几十本其他育儿书或文献，而且所用辞汇是比较……好吧，我看到译者说不好翻译。嗯，学法律同学写的普通邮件我都需要查着字典看，哈哈哈哈哈。但这倒是形成了一种严整性，所以这本书我起初的阅读速度不快，而且神奇地带有一种紧张度——你觉得这个问题很重要，很值得关注，书中信息密度很高，所以不能分神……
当终于合上此书后，我想说的是：
这是一本非常尖锐的书，确实发现并指出了问题
但所圈定的问题难以破局——人们就是要盯着名校啊，你说不要这么narrow，处处有生活……没用。用知乎体来评论就是：我看你自己就是名校毕业，这恰是名校作用力的证明^^。
那我们为什么要来写书评呢？嗯，我觉得这本书适合这些人看：
一心想要孩子通过「清单化童年」上名校的。
想要了解美国一些教育情况的家长，或孩子读国际学校的家长——虽然不是申请大学指导，但毕竟是斯坦福教务长写的，相关信息点还是有的。
青春叛逆期孩子的家长——这本书会让你焦虑地平静下来，就是你边读边焦虑，但此书或能以尖锐的方式，提醒一心鸡血的家长保持必要的理智。