降阶学习，降阶练习，夯实基础

数学的学习，有一个特点，是循序渐进。新知识新技能，是在原来学过的知识上，“进化”拓展而来。

比如小数的加减乘除法，是在整数的加减乘除基础上而来。
孩子刚刚学小数加减法的时候，虽然，就多了一个小数点，但对小孩子来说，难度就可能上升了一个等级。
如果孩子小数加减法的错误计算很多。这个时候，我们可以降阶练习一下，让孩子练习练习多位数的加减法。保证多位数的加减法很熟练后，再给孩子示范一下，其实，就增加了一个小数点的对齐，你没问题的。
当然，因此还带来的借位进位的变化，这些细节，其实教辅一般都有练习题目，给孩子讲讲，练习练习，就可以了。

同样的，很多时候，孩子面临一时的困难，只不过原来学的相关基础知识，有点遗忘，熟练程度有点下降。我们发现了，倒退回去，把学新知识碰到的旧知识，先熟练熟练。就没问题了。