《论小学之始》（节选二）
作者：默公
何謂學問？在明天地人之道之德，即司馬遷所謂“究天人之際，通古今之變”。
今人重知識而輕學問。知識者，萬物之性狀也，其如恒河之沙，未可勝數，此如莊
子所言“以有涯之生，隨無涯之知，殆矣”。幼童求知，與生俱來；自幼及長，得
之無時。師長於其切用之知，自當傳授；餘者待其需用，即拾即得。學問如棟樑，
知識如磚瓦。此如匠人造屋，必先立其礎柱棟樑，若無此框架基礎，何以統御知識？
無此通樑大柱，何以成就樓廈？若滿腹磚頭瓦塊，日後充其量磚家爾爾，焉能有益
於世？此師長之過也。故幼童敎育，應爲通才敎育，必以學問之養成爲要。而欲養
學問，必要讀書。