长春教育局,玩儿的真是花里胡哨。一个“依法治校示范校”的创建工作,从“两年一创建”加码到“一年一创建”,98项评价指标愣是给你掰开揉碎了变成179项打分标准,让有的学校准备1000多项材料。这不是没事找事吗?[思考][费解]
发布于 浙江
长春教育局,玩儿的真是花里胡哨。一个“依法治校示范校”的创建工作,从“两年一创建”加码到“一年一创建”,98项评价指标愣是给你掰开揉碎了变成179项打分标准,让有的学校准备1000多项材料。这不是没事找事吗?[思考][费解]