家庭教育中培养儿童的原创和版权意识：前几个月，娃自己写了一首英文歌rap，吐槽我们家的猫，然后现场唱，我们觉得很棒，给他录视频，准备分享给几位好朋友。我问娃，这个灵感来自哪里，他就给我看了一个海外博主的rap，显然娃的作品是一种戏仿。我跟娃说，一定要记得，如果你要在学校表演这个作品，要说你是看了这个视屏模仿创造的，你这个不是纯原创。娃立即阻止我们给朋友分享，说不是纯原创，丢人[笑cry] 其实他自娱自乐无伤大雅，但他的这种过度反应我认为是特别好的，可以引起警示。最近一个月，他一直在持续画漫画配文字（纯娱乐），然后他跟我说，爸爸，我的这个漫画标题是受我一个朋友的启发，不是我突然想到的。我想，这应该是上次他的过度反应带来的正面影响。娃说希望将来做音乐家（很热爱，但真正练琴也很摆烂😝），我觉得无论将来走艺术还是任何道路，这样的意识都很重要。