【#啥都还没学怎么就要做Pre了#】#为什么很多大学生不喜欢翻转课堂# 又是一年选课季。“水课”也换了新招：曾经的“陈酿PPT”、“夸娃大法”、“放电影耗时”等套路被打击后，一些课程以“翻转课堂”、“自主学习”等名义悄然回归。这些课看似让学生主导，实则老师隐身，学生自学互评，效果堪忧。“水课”之所以难以根除，其根源在于高校“重科研轻教学”的评价体系。学生们渴望真正的知识，而非形式上的“干货”。好课自然受欢迎，学生们心中自有评判。评论区聊聊，你最讨厌上哪种“水课”。