粉笔陶昶安
24-10-07 09:51 微博认证:教育博主

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陶老师整理了常见的典型问题,大家可以先看看有没有自己想要问的——
问题一:为什么上课可以听懂,但是做题还不会?
问题二:做题很慢是怎么回事儿?
问题三:出现百分点为什么涉及到高减低加?
问题四:增长率比较,要不要看正负号?降幅为什么不看?
问题五:两个分数做差的题目,为什么选项差距大,但是截两位后计算出错?
问题六:增长量比较,r为正一大一小型,为什么r倍数>现期倍数,不能推出r大的增长量大?
问题七:平均数增长量为什么不能用<|a-b|这个结论?
问题八:平均数增长率为什么没有<|a-b|这个结论?
问题九:增长/多几倍,为什么就等于增长率?是几倍为什么是1+r?
问题十:混合增长率中,看偏向,为什么看部分的基期量大小比较,就看现期不行吗?(详细解答见图片)。

发布于 北京