不要该提前学的时候，孩子又没劲了。上了初中，可以多搞提前学

初一上，适应适应中学的教学节奏。从初一的寒假，就开始吧。
提前学哪方面呢？语文和数学。

语文可以买来高中教材和指定的课外读物，孩子当预习一样，课文都通读通读，喜欢的古诗词经典古文，可以背诵背诵。我们小时候没书看，就借邻居的书来看，邻居的哥哥姐姐，上到了高中了，我也跟着，把她们的高中语文课本，都看了一遍。嗯，后来，“大学语文”，也没放过。
初一的孩子，如果古文基础较好，“自学”完高中语文，问题不大的。情况差一点，古文类的，不读就好了。只要自己喜欢，课外没事就看，没事就看，六本语文书，一年的课外时间，没问题的。当然，这个“自学”，不是那种学透的学习，你可以理解为，当预习了。但对孩子的阅读理解能力的提升，自我拓展能力的提升，啃一些厚书的能力，是一个很好的基础。我在读一些大部头书之前，总有恐惧感，读完了高中语文书之后，这种恐惧感一下子就消失了。好像一下子觉得，这些书前后逻辑很正常啊，可以理解啊，人家就是要这么表达，就是有这么多内容啊。

数学要看孩子的兴趣。自己看书做题，稍有点吃力，一般孩子，很难坚持，如果有一定的老师指导，是最好的了。我自己是初中毕业，简单的大学微积分和对应的简单题目没问题。因为好奇，后来问了很多同学，搞竞赛的，一般比较爱好数学的，初中学完高中问题不大，因为立体几何，比较简单，代数和解析几何是初中知识的自然延伸。就三角函数，可以放一放，看自己的情况。毕竟还有高中三年，毕竟我们是预习式样的学习。

今天写这篇，是因为每年都有几个读者问：校长，你如何看今天的提前学热潮。
我是男生，四年级开始，感觉自己的学习不太一样了，是有明显的加速度的。我自己也问了好多人，大家反馈是，小学爱阅读因此爱学习，初中学习力上来了，普遍有按兴趣提前学或者拓展学的情况，初二开始显得有点与众不同。当然，也没有所有科目哈，天才没有那么多，基本集中在语文和数学，个别初三假期提前学物理，因此高中物理拿奖的也有。
总结来看，提前学的前提是学有余力，是饶有兴趣。提前学的目的是为了高中数理化竞赛拿奖、高考加分，至少，让自己高中轻松一点。可以有多一点时间，直接针对高考级别难题的刻意练习。
等我有了孩子，又观察了一圈下来，小学提前学，价值不大。提前学对大多数孩子，不友好。有不少小孩子被搞得无所适从，因为那个时候，大脑发育和阅读能力不足，反而耽误了学习。结果到了初中，对应试来说，该提前学的时候，孩子又没劲了。

所以，我的推荐是，小学四年级之前，家长提前教孩子五六年级的数学知识，搞得家里鸡飞狗跳，不如家长多抓孩子的阅读能力提升。如果你小学多阅读，多看数理化方面的科普书什么的，也能起到另类的提前学效果，也有助于孩子的学习力提升。初中孩子学习能力上来了，现在网上各种教学资源也很齐备，好多都还是名师讲课，这个时候，孩子还很有学习的兴趣的话，引导一下，让孩子提前学，效果好得多。
要经常默念：我家孩子，普通人概率大；我家孩子，普通人概率大。要相信，既然大多数学霸是初二开始起飞，我家孩子，也天才不到哪里去，也要相信这么多年来的统计规律。

#家长大学课#